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@article{HuthStockle.2025,
 author = {Huth-Stöckle, Nora and Schnuck, Reinhard and Zschnirt, Eva},
 year = {2025},
 title = {{Reference Group Effects and Parental Educational Expectations: Can Big-Fish-Little-Pond Effects Explain Immigrant Parents’ High Expectations?}},
 journal = {{European Societies}},
 doi = {10.1162/euso{\textunderscore }a{\textunderscore }00014}
}


@phdthesis{Leidig.2025,
 author = {Leidig, Susann Julia},
 year = {2025},
 title = {{Wahrnehmung sozialer Bildungsungleichheit im Unterricht der Primarstufe aus der Perspektive der Lernenden}},
 address = {Jena},
 urldate = {27.04.2026},
 school = {{Friedrich-Schiller-Universität Jena}},
 type = {{Dissertation}}
}


@article{Rudiger.2025,
 author = {Rüdiger, Christin and Jansen, Malte and Kocaj, Aleksander},
 year = {2025},
 title = {{Zusammenhänge des eingeschätzten Arbeits- und Sozialverhaltens in der Primarstufe mit Geschlechterunterschieden in der Benotung}},
 issn = {1010-0652 1664-2910},
 journal = {{Zeitschrift für Pädagogische Psychologie}},
 doi = {10.1024/1010-0652/a000401}
}


@article{Schwerter.2025,
 author = {Schwerter, Jakob and Bleher, Johannes and Doebler, Philipp and McElvany, Nele},
 year = {2025},
 title = {{Metropolitan, Urban, and Rural Regions: How Regional Differences Affect Elementary School Students in Germany}},
 url = {https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/23328584251331453},
 urldate = {27.04.2026},
 volume = {11},
 issn = {2332-8584},
 journal = {{AERA Open}},
 doi = {10.1177/23328584251331453}
}


@phdthesis{Strasser.2024,
 author = {Strasser, Lisanne},
 year = {2024},
 title = {{Das „Paradoxon der Expansion in hierarchisch Das „Paradoxon der Expansion in hierarchisch differenzierten Bildungssystemen“ nach El-Mafaalani. Eine empirische Analyse}},
 address = {Wuppertal},
 publisher = {Fakultät für Human- und Sozialwissenschaften},
 school = {{Bergische Universität Wuppertal}},
 type = {{Bachelorarbeit}}
}


@article{Rieser.2023,
 author = {Rieser, Svenja and Decristan, Jasmin},
 year = {2023},
 title = {{Kognitive Aktivierung in Befragungen von Schülerinnen und Schülern}},
 issn = {1010-0652 1664-2910},
 journal = {{Zeitschrift für Pädagogische Psychologie}},
 doi = {10.1024/1010-0652/a000359}
}


@phdthesis{Butje.25.02.2022,
 author = {Bütje, Lucas},
 year = {25.02.2022},
 title = {{Exam Timing and the Socioeconomic Achievement Gap}},
 address = {Konstanz},
 school = {{Universität Konstanz}},
 type = {{unveröffentlichte Masterarbeit}},
 file = {MA_SEDS_LB:Attachments/MA_SEDS_LB.pdf:application/pdf}
}


@phdthesis{Peinelt.2022,
 author = {Peinelt, Eric},
 year = {2022},
 title = {{(Un-)Gerechte Übergänge? Intersektionalitätseffekte beim Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I}},
 address = {Jena},
 publisher = {Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften: Institut für Soziologie},
 school = {{Friedrich-Schiller-Universität Jena}},
 type = {{Masterarbeit}},
 file = {Peinelt_2022_Masterarbeit:Attachments/Peinelt_2022_Masterarbeit.pdf:application/pdf}
}


@book{Humann.2020,
 author = {Hußmann, Anke and Wendt, Heike and Bos, Wilfried and Rieser, Svenja},
 year = {2020},
 title = {{IGLU 2016: Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente und Arbeit mit den Datensätzen}},
 url = {https://books.google.de/books?id=jhsDEAAAQBAJ},
 publisher = {Waxmann},
 isbn = {9783830992936}
}


@book{Humann.2019,
 author = {Hußmann, Anke},
 year = {2019},
 title = {{Unter der Norm - Kompetenz und Diagnostik in IGLU 2016: Below the norm – competence and diagnosis in PIRLS Germany 2016}},
 address = {Lengerich},
 publisher = {{Pabst Science Publishers}}
}


@book{Humann.2017,
 year = {2017},
 title = {{IGLU 2016: Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich}},
 url = {https://www.waxmann.com/index.php?eID=download&buchnr=3700},
 address = {Münster and New York},
 urldate = {22.01.2025},
 publisher = {Waxmann},
 isbn = {978-3-8309-3700-5},
 editor = {Hußmann, Anke and Wendt, Heike and Bos, Wilfried and Bremerich-Vos, Albert and Kasper, Daniel and Lankes, Eva-Maria and McElvany, Nele and Stubbe, Tobias C. and Valtin, Renate}
}