Lehrkraeftefragebogen: Jahre arbeiten als Lehrkraft (T2)
997 = N/A
998 = Invalid
999 = Miss

Lehrkraeftefragebogen: Jahre arbeiten als Lehrkraft (Zur Anonymisierung gruppiert (FDZ)) (T2)
21 = 21-22
24 = 24-25
38 = 38-53
997 = N/A
998 = Invalid
999 = Miss

Lehrkraeftefragebogen: Jahre arbeiten als Lehrkraft an dieser Schule (Zur Anonymisierung gruppiert (FDZ)) (T2)
24 = 24-25
26 = 26-27
30 = 30-31
33 = 33-34
35 = 35-40
997 = N/A
998 = Invalid
999 = Miss

Lehrkraeftefragebogen: Unterricht in der getesteten Klasse - Monat (Zur Anonymisierung gruppiert (FDZ)) (T2)
3 = 3-5
11 = 11-12
997 = N/A
998 = Invalid
999 = Miss

Lehrkraeftefragebogen: Unterricht in der getesteten Klasse - Jahr (Zur Anonymisierung gruppiert (FDZ)) (T2)
0 = 0-4
997 = N/A
998 = Invalid
999 = Miss
2001 = 2001-2007

Lehrkraeftefragebogen: Unterricht in der getesteten Klasse - Mathematik (T2)
0 = zutreffend nicht markiert
1 = zutreffend markiert
7 = N/A
8 = Invalid

Lehrkraeftefragebogen: Jahre Unterricht in der getesteten Klasse - Mathematik (Zur Anonymisierung gruppiert (FDZ)) (T2)
1 = 0 bis 1
5 = 5 und mehr

Lehrkraeftefragebogen: Jahre Unterricht in der getesteten Klasse - Biologie (Zur Anonymisierung gruppiert (FDZ)) (T2)
5 = 5 und mehr

Lehrkraeftefragebogen: Jahre Unterricht in der getesteten Klasse - Chemie (Zur Anonymisierung gruppiert (FDZ)) (T2)
4 = 4 und mehr

Lehrkraeftefragebogen: Jahre Unterricht in der getesteten Klasse - Physik (Zur Anonymisierung gruppiert (FDZ)) (T2)
1 = 0 bis 1
4 = 4 und mehr

Lehrkraeftefragebogen: Jahre Unterricht in der getesteten Klasse - Nawi (Zur Anonymisierung gruppiert (FDZ)) (T2)
3 = 3 bis 6

Lehrkraeftefragebogen: Einschaetzung Lehrerberuf und Unterricht - schwer, gluecklich zu werden (T2)
1 = trifft zu
2 = trifft eher zu
3 = trifft eher nicht zu
4 = trifft nicht zu
7 = N/A
8 = Invalid
9 = Miss

Lehrkraeftefragebogen: Individuelle Bezugsnorm bei Bewertung und Lob: Verbesserung eines schwachen Schuelers fuer mich eine gute Leistung, auch wenn Schueler immer noch unter Klassendurchschnitt liegt (T2)
1 = Trifft zu
2 = Trifft eher zu
3 = Trifft eher nicht zu
4 = Trifft nicht zu
7 = Nicht bearbeitbar
8 = Nicht valide
9 = Nicht bearbeitet

Lehrkraeftefragebogen: Selbstwirksamkeit - den problematischsten Schuelern pruefungsrelevanten Stoff vermitteln (T2)
1 = stimme voellig zu
2 = stimme eher zu
3 = stimme eher nicht zu
4 = stimme ueberhaupt nicht zu
7 = N/A
8 = Invalid
9 = Miss

Lehrkraeftefragebogen: Umgang mit heterogenen Lerngruppen: bemuehe mich, im Unterricht mit Massnahmen innerer Differenz flexibel auf Lerngruppen mit untersch Voraussetzungen einzugehen. (T2)
1 = Stimme voellig zu
2 = Stimme eher zu
3 = Stimme eher nicht zu
4 = Stimme ueberhaupt nicht zu
7 = N/A
8 = Invalid
9 = Miss

Lehrkraeftefragebogen: Anzahl der SuS mit besonderem Foerderbedarf: Anzahl der Schuelerinnen und Schueler mit diagnostiziertem Foerderbedarf (Gutachten) insgesamt: (T2)
9997 = nicht bearbeitbar
9998 = nicht valide
9999 = nicht bearbeitet

Lehrkraeftefragebogen: Anzahl der SuS mit Foerderbedarf: Anzahl der Schueler_innen mit diagnostiziertem Foerderbedarf (Gutachten) insgesamt (Zur Anonymisierung gruppiert (FDZ)) (T2)
3 = 3-5
7 = 7-31
9997 = N/A
9998 = Invalid
9999 = Miss

Lehrkraeftefragebogen: Anzahl der SuS mit Foerderbedarf (diagnostiziert): Anzahl mit Foerderschwerpunkt Motorische Entwicklung (Zur Anonymisierung gruppiert (FDZ)) (T2)
0 = 0
1 = 1 or more
9997 = N/A
9998 = Invalid
9999 = Miss

Lehrkraeftefragebogen: Anzahl der SuS mit Foerderbedarf (diagnostiziert): Sprache (Zur Anonymisierung gruppiert (FDZ)) (T2)
0 = 0
1 = 1
2 = 2 or more
9997 = N/A
9998 = Invalid
9999 = Miss

Lehrkraeftefragebogen: Anzahl SuS mit Foerderbedarf (ohne Gutachten) insgesamt (Zur Anonymisierung gruppiert (FDZ)) (T2)
6 = 6 or more
9997 = N/A
9998 = Invalid
9999 = Miss

Lehrkraeftefragebogen: Teilnahme an Fortbildungsveranstaltungen: Methodenkompetenzen (T2)
1 = Nicht in den letzten fuenf Jahren
2 = Ein Mal
3 = Zwei bis vier Mal
4 = mindestens fuenf Mal
7 = Nicht bearbeitbar
8 = Nicht valide
9 = Nicht bearbeitet

Lehrkraeftefragebogen: Situation in PISA-Plus-Klasse - traue mir zu, die Schueler fuer neue Probleme zu begeistern (T2)
1 = Trifft zu
2 = Trifft eher zu
3 = Trifft eher nicht zu
4 = Trifft nicht zu
7 = N/A
8 = Invalid
9 = Miss

Lehrkraeftefragebogen: Verwendung von Vorgehensweisen und Aufgaben in PISA-Plus-Klasse - lasse Aufgaben bearbeiten, fuer die es keinen sofort erkennbaren Loesungsweg gibt (T2)
1 = selten
2 = manchmal
3 = haeufiger
4 = regelmaessig
7 = N/A
8 = Invalid
9 = Miss

Lehrkraeftefragebogen: Kognitiv herausforderndes ueben - Ich gebe regelmaessig auch Aufgaben mit wechselnder mathematischer Struktur, um Verarbeitungstiefe und Verstehenssicherheit zu verbessern (T2)
1 = selten oder nie
2 = manchmal
3 = haeufiger
4 = regelmaessig
7 = N/A
8 = Invalid
9 = Miss

Lehrkraeftefragebogen: Nawi-Fragen ausgefuellt fuer Biologie (T2)
0 = nicht markiert
1 = markiert
7 = N/A
8 = Invalid

Lehrkraeftefragebogen: Methoden/Arbeits-, Unterrichts- und Sozialformen im Unterricht - trage ich die Inhalte vor, waehrend Schueler zuhoeren (T2)
1 = nie
2 = in 1 von 10 Stunden
3 = in 2 von 10 Stunden
4 = in 3 oder 4 von 10 Stunden
5 = in 5 bis 8 von 10 Stunden
6 = in fast jeder Stunde
7 = N/A
8 = Invalid
9 = Miss

Lehrkraeftefragebogen: Folgen des Schwaenzens: Sonstiges, naemlich (aus datenschutzrechtlichen Gruenden geleert, FDZ) (T2)
99 = nicht bearbeitet

0 = keine Antwort vorhanden
1 = Antwort vorhanden
7 = N/A
8 = Invalid