Identifikationsnummer
Erhebungswelle
Schule
Gruppenzugehörigkeit
Gruppeneinteilung indiziert universell
Einverständnis Screening
Einverständnis zur Teilnahme am Training
Gründe für keine EV zu Training
tatsächliche Teilnahme des Kindes am Training
Geburtstag Kind
Datum: Fragebogen ausgefüllt
Geschlecht Kind
Alter Kind in Jahren
Alter in Gesamtmonaten
Bei wem lebt das Kind?
Sprache zu Hause
Herkunftsland Mutter
Herkunftsland Vater
Kind Diagnose ADHS
Bekommt das Kind Medikament (FDZ)
Screening: Expansive Auffälligkeiten
Screening: Aufmerksamkeitsprobleme
Screening: Gesamtwert
Screening: Summe Aufmerksamkeit
Screening: Summe Expansiv
Screening: Summe Gesamtwert
Elternurteil: Geschlecht Kind
Elternurteil: Alter Kind in Jahren
Elternurteil: Alter in Gesamtmonaten
Elternurteil:Bei wem lebt das Kind?
Elternurteil:Sprache zu Hause
Elternurteil:Schulausbildung Mutter
Elternurteil: Schulausbildung Vater (FDZ)
Elternurteil:Berufsausbildung Mutter
Elternurteil:Berufsausbildung Vater
Elternurteil:Geburtsland Mutter
Elternurteil:Geburtsland Vater
Elternurteil:Kind Diagnose ADHS
Elternurteil:bekommt das Kind Medikamente
Testdatum
Alter
Klasse
CFT_IG_Altersnormen
Ausfüllende Person
t1_TRF: zu jung für Alter
t1_TRF: summt/macht seltsame Geräusche
t1_TRF: streitet/widerspricht viel
t1_TRF: bringt angefangene Aufgaben nicht zu Ende
t1_TRF: verhält sich wie ein Junge/Mädchen
t1_TRF: ist trotzig, ablehnend, frech zu Lehrern
t1_TRF gibt an schneidet auf
t1_TRF: nicht konzentrieren, nicht lange aufpassen
t1_TRF: kommt von Gedanken nicht los
t1_TRF: nicht stillsitzen, überaktiv, unruhig
t1_TRF: klammert an Erwachsene, zu abhängig
t1_TRF: klagt über Einsamkeit
t1_TRF: verwirrt oder zerstreut
t1_TRF: weint viel
t1_TRF: ist zappelig
t1_TRF: roh/gemein zu anderen, schüchtert ein
t1_TRF: Tagträume, gedankenverloren
t1_TRF: verletzt sich absichtlich, versucht Selbstmord
t1_TRF: verlangt viel Beachtung
t1_TRF: macht eigene Sachen kaputt
t1_TRF: zerstört Sachen anderer
t1_TRF: Schwierigkeiten Anweisungen zu befolgen (FDZ)
t1_TRF: gehorcht nicht in Schule
t1_TRF: stört andere Schüler
t1_TRF: kommt mit anderen Schülern nicht aus
t1_TRF: nicht schuldig fühlen, wenn schlecht benommen
t1_TRF: leicht eifersüchtig
t1_TRF: ist/trinkt Dinge die nicht geeignet
t1_TRF: fürchtet sich vor bestimmten Tieren, Situationen, Plätzen
t1_TRF: Angst in Schule zu gehen
t1_TRF: Angst, schlimmes zu denken
t1_TRF: perfekt sein müssen
t1_TRF: fühlt/beklagt sich, dass niemand ihn/sie liebt
t1_TRF: anderen wollen ihm/ihr etwas antun
t1_TRF: wertlos, unterlegen
t1_TRF: verletzt sich ungewollt, neigt zu Unfällen
t1_TRF: scnell in Raufereien/Schlägereien
t1_TRF: viel gehänselt
t1_TRF: Umgang mit anderen die Schwierigkeiten haben
t1_TRF: Hört Geräusche/Stimmen die nicht da sind
t1_TRF: Impulsiv/handlt ohne zu überlegen
t1_TRF: lieber alleine als mit anderen zusammen
t1_TRF: Lügt, betrügt, schwindelt
t1_TRF: Kaut Fingernägel
t1_TRF: Nervös, reizbar, angespannt
t1_TRF: nervöse Bewegungen/Zuckungen
t1_TRF: überangepasst
t1_TRF: von anderen Schülern nicht gemocht
t1_TRF: Lernschwierigkeiten
t1_TRF: zu furchtsam/ängstlich
t1_TRF: fühlt sich schwindelig
t1_TRF: zu starke Schuldgefühle
t1_TRF: Redet dazwischen
t1_TRF: immer müde
t1_TRF: Übergewicht
t1_TRF: Schmerzen
t1_TRF: Kopfschmerzen
t1_TRF: Übelkeit
t1_TRF: Augenbeschwerden
t1_TRF: Hautausschläge/Hautprobleme
t1_TRF: Bauchschmerzen/Magenkrämpfe
t1_TRF: andere Beschwerden
t1_TRF: andere körperlich angreifen
t1_TRF: bohrt in Nase, zupft/kratzt an Körperstellen
t1_TRF: schläft im Unterricht
t1_TRF: apathisch/unmotiviert
t1_TRF: schlecht in Schule
t1_TRF: körperlich unbeholfen/ungeschickt
t1_TRF: lieber mit älteren zusammen
t1_TRF: lieber mit jüngeren zusammen
t1_TRF: weigert sich zu sprechen
t1_TRF: Zwang
t1_TRF: stört in Klasse
t1_TRF: schreit viel
t1_TRF: ist verschlossen, behält Dinge für sich
t1_TRF: sieht DInge die nicht da sind
t1_TRF: befangen, leicht verlegen
t1_TRF: arbeitet unordentlich
t1_TRF: Verantwortungslos
t1_TRF: produziert sich/spiel gern Clown
t1_TRF: schüchtern/zaghaft
t1_TRF: aufbrausendes unberechendes Verhalten (FDZ)
t1_TRF: Forderungen sofort erfüllt bekommen
t1_TRF: unaufmerksam/leicht ablenkbar
t1_TRF: Schwierigkeiten beim Sprechen
t1_TRF: starrt ins Leere
t1_TRF: bei Kritik schnell verletzt
t1_TRF: stiehlt
t1_TRF: hortet Dinge
t1_TRF: verhält sich seltsam/eigenartig
t1_TRF: seltsame Gedanken/Ideen
t1_TRF: störrisch, mürrisch, reizbar
t1_TRF: Stimmungs-/Gefühlsschwankungen
t1_TRF: schmollt viel, leicht eingeschnappt
t1_TRF: misstrauisch
t1_TRF: flucht/gebraucht obszöne Worte
t1_TRF: spricht davon sich umzubringen
t1_TRF: beleibt unter Möglichkeiten
t1_TRF: redet zuviel
t1_TRF: hänselt andere gerne
t1_TRF: Wutausbrüche, hitziges Temperament
t1_TRF: übermäßig mit Sex beschäftigen
t1_TRF: bedroht andere
t1_TRF: zu spät zur Schule/Unterricht (FDZ)
t1_TRF: sehr auf Ordentlichkeit/Sauberkeit bedacht
t1_TRF: erledigt aufgetragene Aufgaben nicht (FDZ)
t1_TRF: schwänzt Schule/fehlt
t1_TRF: zu wenig Aktivität, zu langsam, träge
t1_TRF: unglücklich, traurig, niedergeschlagen
t1_TRF: ungewöhnlich laut
t1_TRF: Alkohol, Drogen
t1_TRF: zu sehr anderen zu gefallen
t1_TRF: mag Schule nicht
t1_TRF: Angst, Fehler zu machen
t1_TRF: quengelt/jammert
t1_TRF: ungepflegt aus
t1_TRF: zieht sich zurück,nimmt keinen Kontakt zu anderen auf (FDZ)
t1_TRF: zu viel Sorgen
t1_TRF: andere Probleme
t1_SCR: Streitet oder wiederspricht viel
t1_SCR: Verlangt viel Beachtung
t1_SCR: Kann sich nicht konzentrieren
t1_SCR: Kann nicht stillsitzen
t1_SCR: Macht Sachen kaputt, die anderen gehören
t1_SCR: Ist impulsiv
t1_SCR: Greift andere körperlich an
t1_SCR: Hat Wutausbrüche
t1_SCR: Schwierigkeiten mit Aufgaben zu beginnen
t1_SCR: Schwierigkeiten bei den Aufgabe zu bleiben
t1_SCR: Probleme HA vollständig zu beenden
t1_SCR: Schwierigkeiten mit der Genauigkeit
t1_SCR: Schwierigkeiten zur Aufgabe zu wechseln
t1_FBB-ADHS: Einzelheiten/Flüchtigkeitsfehler(FDZ)
t1_FBB-ADHS: Aufmerksamkeit längere Zeit aufrecht halten(FDZ)
t1_FBB-ADHS: nicht zuhören wenn andere ansprechen
t1_FBB-ADHS: Aufträge nicht durchführen/zu Ende führen(FDZ)
t1_FBB-ADHS: Aufgaben/Aktivitäten organisieren(FDZ)
t1_FBB-ADHS: Abneigung gegen Aufgaben mit längerer Konzentration(FDZ)
t1_FBB-ADHS: verliert Gegenstände
t1_FBB-ADHS: durch Umgebung leicht abzulenken (FDZ)
t1_FBB-ADHS: häufig vergesslich(FDZ)
t1_FBB-ADHS: zappelt mit Händen/Füßen, rutscht auf Stuhl(FDZ)
t1_FBB-ADHS: steht im Unterrich etc. auf(FDZ)
t1_FBB-ADHS: Schwierigkeiten ruhig zu spielen
t1_FBB-ADHS: läuft herum/klettert permanent(FDZ)
t1_FBB-ADHS: starkes Gefühl innerer Unruhe(FDZ)
t1_FBB-ADHS: durchgängig extreme Unruhe, die nicht beeinflussbar ist(FDZ)
t1_FBB-ADHS: häufig auf Achse, wie getrieben(FDZ)
t1_FBB-ADHS: platzt mit Antwort heraus bevor Frage zu Ende gestellt(FDZ)
t1_FBB-ADHS: kann schwer warten an Reihe ist
t1_FBB-ADHS: unterbricht/stört andere
t1_FBB-ADHS: redet übermäßig viel
t1_FBB-ADHS Zusatz: belastend
t1_FBB-ADHS Zusatz: beeinträchtigen schulische Leistungen(FDZ)
t1_FBB-ADHS Zusatz: beeinträchtigen Beziehung zu Erwachsenen
t1_FBB-ADHS Zusatz: beeinträchtigen Beziehungen zu Kindern
t1_FBB-SSV: häufige schwere Wutausbrüche(FDZ)
t1_FBB-SSV: schnell wütend
t1_FBB-SSV: streitet häufig mit Erwachsenen(FDZ)
t1_FBB-SSV: widersetzt sich Anweisungen/Regeln
t1_FBB-SSV: ärgert andere häufig absichtlich(FDZ)
t1_FBB-SSV: schiebt Schuld für eigene Fehler auf andere(FDZ)
t1_FBB-SSV: leicht reizbar, leicht ärgern (FDZ)
t1_FBB-SSV: zornig, ärgert sich schnell
t1_FBB-SSV: boshaft, rachsüchtig(FDZ)
t1_FBB-SSV: beginnt mit andern häufig Streit(FDZ)
t1_FBB-SSV Zusatz: beeinträchtigt Beziehung zu anderen
t1_FBB-SSV Zusatz: wenig Beziehungen zu Gleichaltrigen, unbeliebt, isoliert (FDZ)
t1_FVH: versäumt HA mitzubringen (FDZ)
t1_FVH: vergisst welche HA aufgegeben wurden(FDZ)
t1_FVH: leugnet HA aufzuhaben(FDZ)
t1_FVH: weigert sich HA zu machen
t1_FVH: jammert wegen HA herum
t1_FVH: daran erinnert werden zu beginnen
t1_FVH: trödelt herum bricht HA ab
t1_FVH: macht HA nur ordentlich wenn man daneben steht
t1_FVH: macht HA nur ordentlich wenn man dabei hilft(FDZ)
t1_FVH: träumt vor sich hin, spielt mit Dingen während der HA(FDZ)
t1_FVH: leicht durch Lärm, Aktivitäten anderer abgelenkt
t1_FVH: lässt sich leicht bei HA entmutigen und gibt auf(FDZ)
t1_FVH: macht HA nicht zu Ende
t1_FVH: braucht besonders lange für HA(FDZ)
t1_FVH: verbessert Aufgaben nicht auch wenn man ihn/sie auffordert(FDZ)
t1_FVH: macht schlampige unordentliche HA
t1_FVH: erledigt Aufgaben zu schnell, macht Flüchtigkeitsfehler(FDZ)
t1_FVH: ist selbst wenn Fach mag unzufrieden HA machen zu müssen(FDZ)
t1_FVH: vergisst die HA mit in die Schule zu nehmen (FDZ)
t1_FVH: nimmt HA absichtlich nicht mit in Schule
t1_VER: weigert sich das zu tun, was ihm gesagt wurde
t1_VER: wird wütend, weil etwas nicht nach seinem Willen geht
t1_VER: wird trotzig, wenn es gebeten wird wurde etwas zu tun
t1_VER: bekommt einen Wutanfall
t1_VER: widerspricht mir
t1_VER: jammert oder quengelt
t1_VER: unterbricht mich
t1_VER: weigert sich, einfache Aufgabezu erledigen (FDZ)
t1_VER: streitet mit mir über Regeln
t1_VER: fordert ständig Aufmerksamkeit
t1_VER: trödelt bei den den Hausaufgaben
t1_VER: trödelt beim Einpacken der Schulsachen
t1_VER: streitet sich mit anderen
t1_VER: stört andere
t2_SCR: streitet/widerspricht viel
t2_SCR: verlangt viel Beachtung
t2_SCR: nicht konzentrieren, nicht lange aufpassen
t2_SCR: nicht stillsitzen, überaktiv, unruhig
t2_SCR: zerstört Sachen anderer
t2_SCR: Impulsiv/handlt ohne zu überlegen
t2_SCR: andere körperlich angreifen
t2_SCR: Wutausbrüche, hitziges Temperament
t2_SCR: Schwierigkeiten mit Hausaufgaben zu beginnen
t2_SCR: Schwierigkeiten während der gesamten Hausaufgabensituation dabeizubleiben
t2_SCR: Probleme Hausaufgaben vollständig zu beenden
t2_SCR: Schwierigkeiten mit Genauigkeit/Ordentlichkeit der Hausaufgaben
t2_SCR: Schwierigkeiten mit Aufgabenwechsel
t2_FBB-ADHS: Einzelheiten/Flüchtigkeitsfehler
t2_FBB-ADHS: Aufmerksamkeit längere Zeit aufrecht halten (FDZ)
t2_FBB-ADHS: nicht zuhören wenn andere ansprechen
t2_FBB-ADHS: Aufträge nicht durchführen/zu Ende führen
t2_FBB-ADHS: Aufgaben/Aktivitäten organisieren (FDZ)
t2_FBB-ADHS: Abneigung gegen Aufgaben mit längerer Konzentartion
t2_FBB-ADHS: verliert Gegenstände
t2_FBB-ADHS: durch Umgebung leicht ablenken
t2_FBB-ADHS: häufig vergesslich
t2_FBB-ADHS: zappelt mit Händen/Füßen rutscht auf Stuhl
t2_FBB-ADHS: steht im Unterrich etc. auf
t2_FBB-ADHS: Schwierigkeiten ruhig zu spielen
t2_FBB-ADHS: läuft herum/klettert permament
t2_FBB-ADHS: starkes Gefühl innerer Unruhe
t2_FBB-ADHS: durchgängig extreme Unruhe, die nicht beeinflussbar ist
t2_FBB-ADHS: häufig auf Achse, wie getrieben
t2_FBB-ADHS: platzt mit Antwort heraus bevor Frage zu Ende gestellt
t2_FBB-ADHS: kann schwer warten bis an Reihe ist (FDZ)
t2_FBB-ADHS: unterbricht/stört andere
t2_FBB-ADHS: redet übermäßig viel
t2_FBB-ADHS Zusatz: belastend
t2_FBB-ADHS Zusatz: beeinträchtigen schulische Leistungen (FDZ)
t2_FBB-ADHS Zusatz: beeinträchtigen Beziehung zu Erwachsenen
t2_FBB-ADHS Zusatz: beeinträchtigen Beziehungen zu Kindern
t2_FBB-SSV: häufige schwere Wutausbrüche
t2_FBB-SSV: schnell wütend
t2_FBB-SSV: streitet häufig mit Erwachsene
t2_FBB-SSV: widersetzt sich Anweisungen/Regeln
t2_FBB-SSV: ärgert andere häufig absichtlich
t2_FBB-SSV: schiebt Schuld für eigene Fehler auf andere
t2_FBB-SSV: leicht reizbar, leicht ärgern (FDZ)
t2_FBB-SSV: zornig, ärgert sich schnell
t2_FBB-SSV: boshaft, rachsüchtig
t2_FBB-SSV: beginnt mit andern häufig Streit
t2_FBB-SSV Zusatz: beeinträchtigt Beziehung zu anderen
t2_FBB-SSV Zusatz: wenig Beziehungen zu GLeichaltrigen, unbeliebt, isoliert (FDZ)
t2_FVH: versäumt HA mitzubringen (FDZ)
t2_FVH: vergisst welche HA aufgegeben wurden
t2_FVH: leugnet HA auf zu haben
t2_FVH: weigert sich HA zu machen
t2_FVH: jammert wegen HA herum
t2_FVH: daran erinnert werden zu beginnen
t2_FVH: trödelt herum bricht HA ab
t2_FVH: macht HA nur ordentlich wenn man daneben steht
t2_FVH: macht HA nur ordentlich wenn man dabei hilft
t2_FVH: träumt vor sich hin, spielt it Dingen während der HA
t2_FVH: leicht durch Lärm, Aktivitäten anderer abgelenkt
t2_FVH: lässt sich leicht bei HA entmutigen und gibt auf
t2_FVH: macht HA nicht zu Ende
t2_FVH: braucht besonders lange für HA
t2_FVH: verbesert Aufgaben nicht auch wenn man ihn auffordert
t2_FVH: macht schlampige unordentliche HA
t2_FVH: erledigt Aufgaben zu schnell, macht Flüchtigkeitsfehler
t2_FVH: ist selbst wenn Fach mag unzufrieden HA machen zu müssen
t2_FVH: vergisst die HA mit in die Schule zu nehmen (FDZ)
t2_FVH: nimmt HA absichtlich nicht mit in Schule
t2_VER: weigert sich das zu tun, was ihm gesagt wurde
t2_VER: wird wütend, weil etwas nicht nach seinem Willen geht
t2_VER: wird trotzig, wenn es gebeten wird wurde etwas zu tun
t2_VER: bekommt einen Wutanfall
t2_VER: widerspricht mir
t2_VER: jammert oder quengelt
t2_VER: unterbricht mich
t2_VER: weigert sich, einfache Aufgaben zu erledigen(FDZ)
t2_VER: streitet mit mir über Regeln
t2_VER: fordert ständig Aufmerksamkeit
t2_VER: trödelt bei den den Hausaufgaben
t2_VER: trödelt beim Einpacken der Schulsachen
t2_VER: streitet sich mit anderen
t2_VER: stört andere
t2_Fragebogen für das pädagogische Personal
t3_SCR: streitet/widerspricht viel
t3_SCR: verlangt viel Beachtung
t3_SCR: nicht konzentrieren, nicht lange aufpassen
t3_SCR: nicht stillsitzen, überaktiv, unruhig
t3_SCR: zerstört Sachen anderer
t3_SCR: Impulsiv/handlt ohne zu überlegen
t3_SCR: andere körperlich angreifen
t3_SCR: Wutausbrüche, hitziges Temperament
t3_SCR: Schwierigkeiten mit Hausaufgaben zu beginnen
t3_SCR: Schwierigkeiten während der gesamten Hausaufgabensituation dabeizubleiben
t3_SCR: Probleme Hausaufgaben vollständig zu beenden
t3_SCR: Schwierigkeiten mit Genauigkeit/Ordentlichkeit der Hausaufgaben
t3_SCR: Schwierigkeiten mit Aufgabenwechsel
t3_FBB-ADHS: Einzelheiten/Flüchtigkeitsfehler (FDZ)
t3_FBB-ADHS: Aufmerksamkeit längere Zeit aufrecht halten (FDZ)
t3_FBB-ADHS: nicht zuhören wenn andere ansprechen
t3_FBB-ADHS: Aufträge nicht durchführen/zu Ende führen (FDZ)
t3_FBB-ADHS: Aufgaben/Aktivitäten organisieren (FDZ)
t3_FBB-ADHS: Abneigung gegen Aufgaben mit längerer Konzentration (FDZ)
t3_FBB-ADHS: verliert Gegenstände
t3_FBB-ADHS: durch Umgebung leicht abzulenken (FDZ)
t3_FBB-ADHS: häufig vergesslich (FDZ)
t3_FBB-ADHS: zappelt mit Händen/Füßen, rutscht auf Stuhl (FDZ)
t3_FBB-ADHS: steht im Unterricht etc. auf (FDZ)
t3_FBB-ADHS: Schwierigkeiten ruhig zu spielen
t3_FBB-ADHS: läuft herum/klettert permanent (FDZ)
t3_FBB-ADHS: starkes Gefühl innerer Unruhe (FDZ)
t3_FBB-ADHS: durchgängig extreme Unruhe, die nicht beeinflussbar ist (FDZ)
t3_FBB-ADHS: häufig auf Achse, wie getrieben (FDZ)
t3_FBB-ADHS: platzt mit Antwort heraus bevor frage zu Ende gestellt (FDZ)
t3_FBB-ADHS: kann schwer warten bis an Reihe ist (FDZ)
t3_FBB-ADHS: unterbricht/stört andere
t3_FBB-ADHS: redet übermäßig viel
t3_FBB-ADHS Zusatz: belastend
t3_FBB-ADHS Zusatz: beeinträchtigen schulischen Leistungen (FDZ)
t3_FBB-ADHS Zusatz: beeinträchtigen Beziehung zu Erwachsenen
t3_FBB-ADHS Zusatz: beeinträchtigen Beziehungen zu Kindern
t3_FBB-SSV: häufige schwere Wutausbrüche (FDZ)
t3_FBB-SSV: schnell wütend
t3_FBB-SSV: streitet häufig mit Erwachsenen (FDZ)
t3_FBB-SSV: widersetzt sich Anweisungen/Regeln
t3_FBB-SSV: ärgert andere häufig absichtlich (FDZ)
t3_FBB-SSV: schiebt Schuld für eigene Fehler auf andere (FDZ)
t3_FBB-SSV: leicht reitzbar, leicht ärgern
t3_FBB-SSV: zornig, ärgert sich schnell
t3_FBB-SSV: boshaft, rachsüchtig (FDZ)
t3_FBB-SSV: beginnt mit andern häufig Streit (FDZ)
t3_FBB-SSV Zusatz: beeinträchtigt Beziehung zu anderen
t3_FBB-SSV Zusatz: wenig Beziehungen zu Gleichaltrigen, unbeliebt, isoliert (FDZ)
t3_FVH: versäumt HA mitzubringen (FDZ)
t3_FVH: vergisst welche HA aufgegeben wurden (FDZ)
t3_FVH: leugnet HA aufzuhaben (FDZ)
t3_FVH: weigert sich HA zu machen
t3_FVH: jammert wegen HA herum
t3_FVH: daran erinnert werden zu beginnen
t3_FVH: trödelt herum bricht HA ab
t3_FVH: macht HA nur ordentlich wenn man daneben steht
t3_FVH: macht HA nur ordentlich wenn man dabei hilft (FDZ)
t3_FVH: träumt vor sich hin, spielt it Dingen während der HA
t3_FVH: leicht durch Lärm, Aktivitäten anderer abgelenkt
t3_FVH: lässt sich leicht bei HA entmutigen und gibt auf (FDZ)
t3_FVH: macht HA nicht zu Ende
t3_FVH: braucht besonders lange für HA (FDZ)
t3_FVH: verbesert Aufgaben nicht auch wenn man ihn auffordert (FDZ)
t3_FVH: macht schlampige unordentliche HA
t3_FVH: erledigt Aufgaben zu schnell, macht Flüchtigkeitsfehler (FDZ)
t3_FVH: ist selbst wenn Fach mag unzufrieden HA machen zu müssen (FDZ)
t3_FVH: vergisst die HA mit in die Schule zu nehmen (FDZ)
t3_FVH: nimmt HA absichtlich nicht mit in Schule
t3_VER: weigert sich das zu tun, was ihm gesagt wurde
t3_VER: wird wütend, weil etwas nicht nach seinem Willen geht
t3_VER: wird trotzig, wenn es gebeten wird wurde etwas zu tun
t3_VER: bekommt einen Wutanfall
t3_VER: widerspricht mir
t3_VER: jammert oder quengelt
t3_VER: unterbricht mich
t3_VER: weigert sich, einfache Aufgabe zu erledigen (FDZ)
t3_VER: streitet mit mir über Regeln
t3_VER: fordert ständig Aufmerksamkeit
t3_VER: trödelt bei den den Hausaufgaben
t3_VER: trödelt beim Einpacken der Schulsachen
t3_VER: streitet sich mit anderen
t3_VER: stört andere
t4_SCR: streitet/widerspricht viel
t4_SCR: verlangt viel Beachtung
t4_SCR: nicht konzentrieren, nicht lange aufpassen
t4_SCR: nicht stillsitzen, überaktiv, unruhig
t4_SCR: zerstört Sachen anderer
t4_SCR: Impulsiv/handlt ohne zu überlegen
t4_SCR: andere körperlich angreifen
t4_SCR: Wutausbrüche, hitziges Temperament
t4_SCR: Schwierigkeiten mit Hausaufgaben zu beginnen
t4_SCR: Schwierigkeiten während der gesamten Hausaufgabensituation dabeizubleiben
t4_SCR: Probleme Hausaufgaben vollständig zu beenden
t4_SCR: Schwierigkeiten mit Genauigkeit/Ordentlichkeit der Hausaufgaben
t4_SCR: Schwierigkeiten mit Aufgabenwechsel
t4_FBB-ADHS: Einzelheiten/Flüchtigkeitsfehler (FDZ)
t4_FBB-ADHS: Aufmerksamkeit längere Zeit aufrecht halten (FDZ)
t4_FBB-ADHS: nicht zuhören wenn andere ansprechen
t4_FBB-ADHS: Aufträge nicht durchführen/zu Ende führen (FDZ)
t4_FBB-ADHS: Aufgaben/Aktivitäten organisieren (FDZ)
t4_FBB-ADHS: Abneigung gegen Aufgaben mit längerer Konzentration (FDZ)
t4_FBB-ADHS: verliert Gegenstände
t4_FBB-ADHS: durch Umgebung leicht ablenken
t4_FBB-ADHS: häufig vergesslich (FDZ)
t4_FBB-ADHS: zappelt mit Händen/Füßen, rutscht auf Stuhl (FDZ)
t4_FBB-ADHS: steht im Unterrich etc. auf (FDZ)
t4_FBB-ADHS: Schwierigkeiten ruhig zu spielen
t4_FBB-ADHS: läuft herum/klettert permanent (FDZ)
t4_FBB-ADHS: starkes Gefühl innerer Unruhe (FDZ)
t4_FBB-ADHS: durchgängig extreme Unruhe, die nicht beeinflussbar ist (FDZ)
t4_FBB-ADHS: häufig auf Achse, wie getrieben (FDZ)
t4_FBB-ADHS: platzt mit Antwort heraus bevor Frage zu Ende gestellt (FDZ)
t4_FBB-ADHS: kann schwer warten an Reihe ist
t4_FBB-ADHS: unterbricht/stört andere
t4_FBB-ADHS: redet übermäßig viel
t4_FBB-ADHS Zusatz: belastend
t4_FBB-ADHS Zusatz: beeinträchtigen schulische Leistungen (FDZ)
t4_FBB-ADHS Zusatz: beeinträchtigen Beziehung zu Erwachsenen
t4_FBB-ADHS Zusatz: beeinträchtigen Beziehungen zu Kindern
t4_FBB-SSV: häufige schwere Wutausbrüche (FDZ)
t4_FBB-SSV: schnell wütend
t4_FBB-SSV: streitet häufig mit Erwachsenen (FDZ)
t4_FBB-SSV: widersetzt sich Anweisungen/Regeln
t4_FBB-SSV: ärgert andere häufig absichtlich (FDZ)
t4_FBB-SSV: schiebt Schuld für eigene Fehler auf andere (FDZ)
t4_FBB-SSV: leicht reizbar, leicht ärgern (FDZ)
t4_FBB-SSV: zornig, ärgert sich schnell
t4_FBB-SSV: boshaft, rachsüchtig (FDZ)
t4_FBB-SSV: beginnt mit andern häufig Streit (FDZ)
t4_FBB-SSV Zusatz: beeinträchtigt Beziehung zu anderen
t4_FBB-SSV Zusatz: wenig Beziehungen zu Gleichaltrigen, unbeliebt, isoliert (FDZ)
t4_FVH: versäumt HA mitzubringen (FDZ)
t4_FVH: vergisst welche HA aufgegeben wurden (FDZ)
t4_FVH: leugnet HA aufzuhaben (FDZ)
t4_FVH: weigert sich HA zu machen (FDZ)
t4_FVH: jammert wegen HA herum (FDZ)
t4_FVH: daran erinnert werden zu beginnen (FDZ)
t4_FVH: trödelt herum, bricht HA ab (FDZ)
t4_FVH: macht HA nur ordentlich wenn man daneben steht
t4_FVH: macht HA nur ordentlich wenn man dabei hiltft (FDZ)
t4_FVH: träumt vor sich hin, spielt mit Dingen während der HA (FDZ)
t4_FVH: leicht durch Lärm, Aktivitäten anderer abgelenkt
t4_FVH: lässt sich leicht bei HA entmutigen und gibt auf (FDZ)
t4_FVH: macht HA nicht zu Ende
t4_FVH: braucht besonders lange für HA (FDZ)
t4_FVH: verbessert Autfgaben nicht auch wenn man ihn auffordert (FDZ)
t4_FVH: macht schlampige unordentliche HA
t4_FVH: erledigt Aufgaben zu schnell, macht Flüchtigkeitsfehler (FDZ)
t4_FVH: ist selbst wenn Fach mag unzufrieden HA machen zu müssen (FDZ)
t4_FVH: vergisst die HA mit in die Schule zu nehmen (FDZ)
t4_FVH: nimmt HA absichtlich nicht mit in Schule
t4_VER: weigert sich das zu tun, was ihm gesagt wurde
t4_VER: wird wütend, weil etwas nicht nach seinem Willen geht
t4_VER: wird trotzig, wenn es gebeten wird wurde etwas zu tun
t4_VER: bekommt einen Wutanfall
t4_VER: widerspricht mir
t4_VER: jammert oder quengelt
t4_VER: unterbricht mich
t4_VER: weigert sich, einfache Aufgabe zu erledigen (FDZ)
t4_VER: streitet mit mir über Regeln
t4_VER: fordert ständig Aufmerksamkeit
t4_VER: trödelt bei den den Hausaufgaben
t4_VER: trödelt beim Einpacken der Schulsachen
t4_VER: streitet sich mit anderen
t4_VER: stört andere