anonymisierter Kindcode
Anzahl genannter Ausbildungsoptionen
Anzahl genannter Studienoptionen
Individueller Berufswunsch (Text, der bei den Fragen E_F59D, E_F60D und E_F61D eingeblendet wurde) (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Welche Schulform haben Sie im Schuljahr 2014/15 besucht? (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Welche Schulform haben Sie im Schuljahr 2014/15 besucht? (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
[Sonstiges] Welche Schulform haben Sie im Schuljahr 2014/15 besucht? (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Wir bedanken uns ganz herzlich fuer Ihre Teilnahme und Ihr Durchhaltevermoegen! Als Dankeschoen erhalten Sie, wie bereits angekuendigt, einen Amazon-Gutschein. Unsere Kollegen werden Ihnen den entsprechenden Gutschein-Code entweder per E-Mail oder wieder p
Start S_F91
Ende S_F91
Start A_F80
Ende A_F80
Start B_F78
Ende B_F78
Start T_F114
Ende T_F114
ISCO+ISEI+SIOPS+EGP
T_F44B. Planen Sie, sich um einen Ausbildungsplatz zu bewerben?
Planen Sie, sich in einen nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang einzuschreiben?
Sie haben angegeben, dass fuer Sie mehrere Studien- und/oder Ausbildungsfaecher in Frage kommen. Wenn Sie sich voellig frei entscheiden koennten, welches der von Ihnen genannten Faecher waere Ihre 1.Wahl?
Was waere Ihre 2.Wahl?
Interviewstatus
BiKSplus W2 valid
Teilnahmestatus BiKSplus W1
Ab: Hilfsvariable zur Filterfuehrung (Fuer Ausbildung oder Studium beworben – noch keine Zusage; Details siehe Codebuch)
Ab: Hilfsvariable zur Filterfuehrung (Option sowohl fuer Ausbildung als auch Studium vorhanden; 1. Praeferenz ist Studium; Details siehe Codebuch)
Ab: Hilfsvariable zur Filterfuehrung (Option sowohl fuer Ausbildung als auch Studium vorhanden; 1. Praeferenz ist Ausbildung; Details siehe Codebuch)
Alle: Vorliegen des Skalenblattes
Alle: Skalenblatt liegt nicht vor
Sc: Ausrichtung besuchte Fachoberschule
Sc: Ausrichtung besuchtes berufliches Gymnasium (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Az: Ausbildungsstaette
Bv: Bewerbung um Ausbildung fuer kommendes Ausbildungsjahr (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Bv: Bewerbung um Ausbildung fuer kommendes Ausbildungsjahr (Zur Anonymisierung vergroebert (FDZ))
Sc, Az, Bv: Bisher hoechster Schulabschluss (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Sc, Az, Bv: Bisher hoechster Schulabschluss (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Sc, Az, Bv: Abgaenger: Durchschnittsnote Abschlusszeugnis von Nennung in K210I_209 (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Sc, Az, Bv: Abgaenger: Durchschnittsnote Abschlusszeugnis von Nennung in K210I_209 (Zur Anonymisierung vergroebert (FDZ))
Sc: Schule: Unterrichtsfach, das mich am meisten interessiert - aktuelles Schuljahr
Sc: Halbjahreszeugnis Note: Lieblingsfach
Sc: Letztes Zeugnis Notenpunkte: Lieblingsfach
Sc: Haeufigkeit Gedanken an Schulabbruch
Sc: Gedanken an Taetigkeit nach Schulabbruch: Text
Alle: Wie gut fuehlen Sie sich bei der Gestaltung Ihrer beruflichen Zukunft unterstuetzt?
Sc, Ab: Aktive Auseinandersetzung mit Studien-/Ausbildungsmoeglichkeiten
Sc: Geplanter Bildungsweg nach SEK II
Sc: Geplanter Bildungsweg nach SEK II: Ausbildung vs Studium
Sc: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Schulabschluss studieren moechten?
Sc, Az, Bv, Ab: Seit wann Interesse fuer Studienfach/Studienfachbereich - Nennung in K210_267a(_2/_3) oder K210I_267b(_2/3) oder K210I_Hilfsvariable2
Sc: Geschaetzte Wahrscheinlichkeit Wunschstudium zu beginnen
Sc: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie nach Schulabschluss beginnen moechten?
Sc, Bv, Ab: Seit wann Interesse fuer Ausbildungswunsch
Sc, Bv: Geschaetzte Wahrscheinlichkeit die Wunschausbildung zu beginnen
Sc, Bv, Ab: Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten?
Sc, Bv, Ab: Welche Art von Ausbildung ist fuer Berufswunsch noetig?
Sc, Bv, Ab: Glaube daran Berufswunsch tatsaechlich zu beginnen
Az: Welche Ausbildung machen Sie gerade?
Az: Moechten Sie nach Ihrer Ausbildung in diesem Beruf arbeiten?
Az: Welchen Beruf moechten Sie stattdessen ausueben?
Az: Zufriedenheit mit jetziger Ausbildung
Az: War Ihr jetziges Ausbildungsfach Ihre erste Wahl?
Az: Urspruenglicher Ausbildungswunsch
Az: Gruende, dass Wunschausbildung nicht begonnen wurde
Az: Wahrscheinlichkeit, von Ihrem oder anderem Betrieb uebernommen zu werden
Az: Vorhaben nach Abschluss der Ausbildung
Bv: Einschaetzung momentane Situation: Ich bin mit meiner momentanen Situation zufrieden
Alle: Vergangene Jahre: Gab es bedeutsame Lebensereignisse?
Alle: Wohnsituation (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Wohnsituation (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Alle: Preload: Mutter: Hoechster Schulabschluss (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Preload: Mutter: Hoechster Schulabschluss (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Alle: Mutter: Hoechster beruflicher Bildungsabschluss (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Mutter: Hoechster beruflicher Bildungsabschluss (Zur Anonymisierung vergroebert (FDZ))
Alle: Preload: Mutter: Erwerbstaetigkeit
Alle: Meine Mutter wuerde ich in erster Linie bezeichnen als... (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Meine Mutter wuerde ich in erster Linie bezeichnen als... (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Alle: Mutter: Frueher schon mal erwerbstaetig (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Mutter: Frueher schon mal erwerbstaetig (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Alle: Mutter ist/war... (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Mutter ist/war... (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Alle: Mutter: Anzahl Mitarbeiter (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Mutter: Anzahl Mitarbeiter (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Alle: Mutter: Ist Vorgesetzte von (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Mutter: Ist Vorgesetzte von (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Alle: Mutter: Genaue Bezeichnung derzeitiger bzw. letzter Berufstaetigkeit
Alle: Preload: Vater: Hoechster Schulabschluss (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Preload: Vater: Hoechster Schulabschluss (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Alle: Preload: Vater: Hoechster beruflicher Bildungsabschluss (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Preload: Vater: Hoechster beruflicher Bildungsabschluss (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Alle: Preload: Vater: Erwerbstaetigkeit (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Preload: Vater: Erwerbstaetigkeit (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Alle: Meinen Vater wuerde ich in erster Linie bezeichnen als ... (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Meinen Vater wuerde ich in erster Linie bezeichnen als ... (Zur Anonymisierung vergroebert (FDZ))
Alle: Vater: Frueher schon mal erwerbstaetig (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Vater: Frueher schon mal erwerbstaetig (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Alle: Vater ist/war ...
Alle: Vater: Anzahl Mitarbeiter
Alle: Vater: Ist Vorgesetzter von
Alle: Vater: Genaue Bezeichnung derzeitiger bzw. letzter Berufstaetigkeit
Int: Wurde das Interview erfolgreich abgeschlossen?
Int: Gruende fuer Interviewabbruch (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Int: Wurde Teilnahme aktiv abgesagt bzw. verweigert
Int: Wie schwierig war es, Befragte(n) zu Interview zu bewegen?
Int: Waren weitere Personen waehrend Interview anwesend?
Int: Gab es Stoerungen waehrend des Interviews?
Int: Bereitschaft die einzelnen Fragen zu beantworten
Ab: Beworben um Ausbildungsplatz
Ab: Zusage fuer Ausbildungsplatz erhalten
Ab: Habe Ausbildungsplatz zugesagt
Ab: Beworben um Studienplatz
Ab: Studienfach 1: Art der Hochschule (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Ab: Studienfach 1: Art der Hochschule (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Ab: Studienfach 1: Zulassungsbschraenkung
Ab: Studienfach 2: Art der Hochschule
Ab: Studienfach 2: Zulassungsbschraenkung
Ab: Studienfach 3: Art der Hochschule
Ab: Studienfach 3: Zulassungsbschraenkung
Ab: Zusage fuer Studienplatz erhalten
Ab: Habe Studienplatz zugesagt
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Ausbildungsplatz
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Studienplatz
Ab: Studienfach 4: Art der Hochschule (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Ab: Studienfach 4: Art der Hochschule (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Ab: Studienfach 4: Zulassungsbschraenkung
Ab: Studienfach 5: Art der Hochschule (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Ab: Studienfach 5: Art der Hochschule (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Ab: Studienfach 5: Zulassungsbschraenkung
Ab: Studienfach 6: Art der Hochschule (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Ab: Studienfach 6: Art der Hochschule (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Ab: Studienfach 6: Zulassungsbschraenkung
Ab: Studienfach 7: Art der Hochschule
Ab: Studienfach 8: Art der Hochschule (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Ab: Studienfach 8: Art der Hochschule (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Ab: Studienfach 9: Art der Hochschule (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Ab: Studienfach 9: Art der Hochschule (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Ab: 1. Wahl der angegebenen Studien-/Ausbildungsfaecher
Ab: 2. Wahl der angegebenen Studien-/Ausbildungsfaecher
Ab: Glaube, folgende Ausbildung/Studium werde ich tatsaechlich beginnen: Text
Ab: Wahrscheinlichkeit, Ausbildung/Studium schaffen zu koennen - Nennung in K210I_372a bzw. b
Ab: Wahrscheinlichkeit, Ausbildung/Studium schaffen zu koennen - Nennung in K210I_373a bzw. b
Ab: Wahrscheinlichkeit, Ausbildung/Studium schaffen zu koennen - Nennung in K210I_374a
Ab: Schwierigkeit, Ausbildung/Studium zu finanzieren - Nennung in K210I_372a bzw. b
Ab: Schwierigkeit, Ausbildung/Studium zu finanzieren - Nennung in K210I_373a bzw. b
Ab: Schwierigkeit, Ausbildung/Studium zu finanzieren - Nennung in K210I_374a
Ab: Filterfrage (Wenn nur eine Option - Ausbildung oder Studium) Wahrscheinlichkeit, Ausbildung/Studium schaffen zu koennen - Nennung in K210I_Hilfsvariable1
Ab: Filterfrage (Wenn nur eine Option - Ausbildung oder Studium) Schwierigkeit, Ausbildung/Studium zu finanzieren - Nennung in K210I_Hilfsvariable1
Ab: Filterfrage (Wenn Studium zugesagt): Wahrscheinlichkeit, Ausbildung/Studium schaffen zu koennen
Ab: Filterfrage (Wenn Studium zugesagt): Schwierigkeit, Ausbildung/Studium zu finanzieren
Ab: Filterfrage (Wenn Ausbildung zugesagt aber Studium abgesagt): Wahrscheinlichkeit, Ausbildung schaffen zu koennen
Ab: Filterfrage (Wenn Ausbildung zugesagt aber Studium abgesagt): Schwierigkeit, Ausbildung zu finanzieren
Ab: Filterfrage (Wenn Ausbildung und Studium zugesagt): 1. Wahl der angegebenen Studien-/Ausbildungsfaecher, wenn voellig freie Entscheidung moeglich waere
Ab: Filterfrage (Wenn Ausbildung und Studium zugesagt): Glaube daran, folgende Ausbildung/Studium werde ich tatsaechlich beginnen - Nennung in K210I_347a oder in K210I_357a
Ab: Filterfrage (Wenn Ausbildung und Studium zugesagt) - Nennung in K210I_347a: Wahrscheinlichkeit, Ausbildung schaffen zu koennen
Ab: Filterfrage (Wenn Ausbildung und Studium zugesagt) - Nennung in K210I_357a: Wahrscheinlichkeit, Studium schaffen zu koennen
Ab: Filterfrage (Wenn Ausbildung und Studium zugesagt) - Nennung in K210I_347a: Schwierigkeit, Ausbildung zu finanzieren
Ab: Filterfrage (Wenn Ausbildung und Studium zugesagt) - Nennung in K210I_357a: Schwierigkeit, Studium zu finanzieren
Alle: Besuch allgemeinbildende Schule 2014/2015
Az, Bv: Taetigkeit 2014/2015
Sc: Klassenstufe im 2. Halbjahr des Schuljahres 2014/2015 - 2. Halbjahr
Alle: Klassenstufe wiederholt (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Klassenstufe wiederholt (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Sc: Schulbesuch im naechsten Schuljahr 2015/2016
Az: Fortsetzung der Ausbildung im naechsten Schuljahr 2014/2015
Az: Abgeschlossene Ausbildung
Az: Zusage fuer Anstellung nach Ausbildung
Az: Zusage fuer Anstellung nach Ausbildung: Berufsbezeichnung
Sc: Teilnahme (Fach-)Abiturpruefungen im Jahr 2014/2015
Sc: Vorliegen der (Fach-)Abiturpruefungsergebnisse
Alle: Gelesene Buecher in Freizeit im letzten Monat
Alle: Haben Sie persoenlich eine Zeitung abonniert?
Az: Ausbildung: Abschlussnote - Gesamtnote
Sc: Abgaenger: Gesamt-Durchschnittsnote Abitur: Mit welcher Gesamt-Durchschnittsnote haben Sie bestanden bzw. nicht bestanden? (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Sc: Abgaenger: Gesamt-Durchschnittsnote Abitur: Mit welcher Gesamt-Durchschnittsnote haben Sie bestanden bzw. nicht bestanden? (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Sc: Abgaenger: Denken Sie, dass Sie das Abitur bestanden haben?
Ab: Geplanter Bildungsweg: Sonstige Plaene
Az: Zufriedenheit mit Ausbildung retrospektiv
Alle: Wichtigster Aspekt fuer persoenliche Berufswahl
Sc, Az: Schule: Wie gerne wuerden Sie in den folgenden Faechern noch mehr Stunden haben als bisher? - Mathematik
Az: Berufsschule: Wie gerne wuerden Sie in den folgenden Faechern noch mehr Stunden haben als bisher? - Mathematik
Ab: Gesamte Schulzeit: Wie gerne haetten Sie in den folgenden Faechern noch mehr Stunden gehabt? - Englisch
Sc, Az: Schule: Wie sehr freuen Sie sich auf eine Stunde in den folgenden Faechern? - Deutsch
Az: Berufsschule: Wie sehr freuen Sie sich auf eine Stunde in den folgenden Faechern? - Deutsch
Ab: Gesamte Schulzeit: Wie sehr haben Sie sich auf eine Stunde in den folgenden Faechern gefreut? - Deutsch
Sc, Az: Schule: Wie sehr freuen Sie sich auf eine Stunde in den folgenden Faechern? - Mathematik
Az: Berufsschule: Wie sehr freuen Sie sich auf eine Stunde in den folgenden Faechern? - Mathematik
Ab: Gesamte Schulzeit: Wie sehr haben Sie sich auf eine Stunde in den folgenden Faechern gefreut? - Englisch
Sc, Az: Schule: Wie viel liegt Ihnen daran, den Stoff in den folgenden Faechern zu behalten? - Deutsch
Az: Berufsschule: Wie viel liegt Ihnen daran, den Stoff in den folgenden Faechern zu behalten? - Deutsch
Ab: Gesamte Schulzeit: Wie viel lag Ihnen daran, den Stoff der folgenden Faecher zu behalten? - Deutsch
Sc, Az: Schule: Wie viel liegt Ihnen daran, in den folgenden Faechern viel zu wissen? - Deutsch
Az: Berufsschule: Wie viel liegt Ihnen daran, in den folgenden Faechern viel zu wissen? - Deutsch
Ab: Gesamte Schulzeit: Wie viel lag Ihnen daran, in den folgenden Faechern viel zu wissen? - Deutsch
Sc, Az: Schule: Wie viel liegt Ihnen daran, in den folgenden Faechern viel zu wissen? - Mathematik
Az: Berufsschule: Wie viel liegt Ihnen daran, in den folgenden Faechern viel zu wissen? - Mathematik
Ab: Gesamte Schulzeit: Wie viel lag Ihnen daran, in den folgenden Faechern viel zu wissen? - Englisch
Sc, Az: Schule: Wie viel liegt Ihnen daran, den Stoff in den folgenden Faechern zu behalten? - Mathematik
Az: Berufsschule: Wie viel liegt Ihnen daran, den Stoff in den folgenden Faechern zu behalten? - Mathematik
Ab: Gesamte Schulzeit: Wie viel lag Ihnen daran, den Stoff der folgenden Faecher zu behalten? - Englisch
Sc, Az: Schule: Wie gerne wuerden Sie in den folgenden Faechern noch mehr Stunden haben als bisher? - Deutsch
Az: Berufsschule: Wie gerne wuerden Sie in den folgenden Faechern noch mehr Stunden haben als bisher? - Deutsch
Ab: Gesamte Schulzeit: Wie gerne haetten Sie in den folgenden Faechern noch mehr Stunden gehabt? - Deutsch
Alle: Lesen hilft, eigene Ziele zu verfolgen
Alle: Ich lese nur, wenn ich muss
Alle: Lesen hilft mir, meine taeglichen Sorgen zu vergessen
Alle: Beim Lesen lerne ich viele Dinge ueber mich selbst
Alle: Lesen ist notwendig, um am gesellschaftlichen und kulturellen Leben teilnehmen zu koennen
Alle: Ich freue mich, wenn ich ein Buch geschenkt bekomme
Alle: Beim Lesen kann ich gut von meinen taeglichen Pflichten und Routinen abschalten
Alle: Das Lesen ist eine gute Moeglichkeit, etwas ueber Gewohnheiten und Einstellungen Anderer zu lernen
Alle: Lesen ist wichtig fuer die berufliche Entwicklung
Alle: Lesen ist eines meiner liebsten Hobbies
Alle: Wenn mir langweilig ist, lese ich ein Buch
Alle: Beim Lesen von Buechern lernt man im Allgemeinen nur sehr wenig
Alle: Lesen hilft, alltaegliche Probleme zu loesen
Alle: Ich gehe gerne in Buchhandlungen oder Buechereien/ Bibliotheken
Alle: Oft lese ich ein Buch, weil ich gerade nichts anderes zu tun habe
Alle: Lesen hilft mir, eine eigene Meinung zu verschiedenen Themen zu bilden
Alle: Wie oft Sie in Ihrer Freizeit die folgenden Medien? - Zeitschriften oder Tageszeitungen
Alle: Wie oft Sie in Ihrer Freizeit die folgenden Medien? - Comic-Hefte
Alle: Wie oft Sie in Ihrer Freizeit die folgenden Medien? - Romane, Erzaehlungen oder Geschichten
Alle: Wie oft Sie in Ihrer Freizeit die folgenden Medien? - Sachbuecher (z.B. Technik, Wissenschaft)
Alle: Gelesene Buecher in Freizeit im letzten Monat - Text
Sc, Bv, Ab: Vermeidungsleistungsziele_Item1
Az: Vermeidungsleistungsziele_Item1
Sc, Bv, Ab: Lernziele_Item3
Az: Lernziele_Item3
Sc, Bv, Ab: Lernziele_Item4
Az: Lernziele_Item4
Sc, Bv, Ab: Lernziele_Item5
Az: Lernziele_Item5
Sc, Bv, Ab: Annaeherungsleistungsziele_Item4
Az: Annaeherungsleistungsziele_Item4
Sc, Bv, Ab: Vermeidungsleistungsziele_Item2
Az: Vermeidungsleistungsziele_Item2
Sc, Bv, Ab: Lernziele_Item8
Az: Lernziele_Item8
Sc, Bv, Ab: Annaeherungsleistungsziele_Item7
Az : Annaeherungsleistungsziele_Item7
Sc, Az: Schule: Wie viel liegt Ihnen daran, in den folgenden Faechern viel zu wissen? - Englisch
Az: Berufsschule: Wie viel liegt Ihnen daran, in den folgenden Faechern viel zu wissen? - Englisch
Ab: Gesamte Schulzeit: Wie viel lag Ihnen daran, in den folgenden Faechern viel zu wissen? - Mathematik
Sc, Az: Schule: Wie gerne wuerden Sie in den folgenden Faechern noch mehr Stunden haben als bisher? - Englisch
Az: Berufsschule: Wie gerne wuerden Sie in den folgenden Faechern noch mehr Stunden haben als bisher? - Englisch
Ab: Gesamte Schulzeit: Wie gerne haetten Sie in den folgenden Faechern noch mehr Stunden gehabt? - Mathematik
Sc, Az: Schule: Wie viel liegt Ihnen daran, den Stoff in den folgenden Faechern zu behalten? - Englisch
Az: Berufsschule: Wie viel liegt Ihnen daran, den Stoff in den folgenden Faechern zu behalten? - Englisch
Ab: Gesamte Schulzeit: Wie viel lag Ihnen daran, den Stoff der folgenden Faecher zu behalten? - Mathematik
Sc, Az: Schule: Wie sehr freuen Sie sich auf eine Stunde in den folgenden Faechern? - Englisch
Az: Berufsschule: Wie sehr freuen Sie sich auf eine Stunde in den folgenden Faechern? - Englisch
Ab: Gesamte Schulzeit: Wie sehr haben Sie sich auf eine Stunde in den folgenden Faechern gefreut? - Mathematik
Sc, Az: Schule: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Der Deutschunterricht faellt mir leicht.
Az: Berufsschule: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Der Deutschunterricht faellt mir leicht.
Ab: Gesamte Schhulzeit: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Der Deutschunterricht faellt mir leicht.
Sc, Az: Schule: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Neue Sachen in Mathematik lerne ich leicht.
Az: Berufsschule: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Neue Sachen in Mathematik lerne ich leicht.
Ab: Gesamte Schhulzeit: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Neue Sachen in Mathematik lerne ich leicht.
Sc, Az: Schule: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Mathematik kann ich gut.
Az: Berufsschule: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Mathematik kann ich gut.
Ab: Gesamte Schhulzeit: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Mathematik kann ich gut.
Sc, Az: Schule: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Neue Sachen in Deutsch lerne ich schnell.
Az: Berufsschule: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Neue Sachen in Deutsch lerne ich schnell.
Ab: Gesamte Schhulzeit: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Neue Sachen in Deutsch lerne ich schnell.
Sc, Az: Schule: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Englisch kann ich gut.
Az: Berufsschule: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Englisch kann ich gut.
Ab: Gesamte Schhulzeit: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Englisch kann ich gut.
Sc, Az: Schule: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Der Mathematikunterricht faellt mir leicht.
Az: Berufsschule: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Der Mathematikunterricht faellt mir leicht.
Ab: Gesamte Schhulzeit: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Der Mathematikunterricht faellt mir leicht.
Sc, Az: Schule: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Neue Sachen in Englisch lerne ich leicht.
Az: Berufsschule: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Neue Sachen in Englisch lerne ich leicht.
Ab: Gesamte Schhulzeit: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Neue Sachen in Englisch lerne ich leicht.
Sc, Az: Schule: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Deutsch kann ich gut.
Az: Berufsschule: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Deutsch kann ich gut.
Ab: Gesamte Schhulzeit: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Deutsch kann ich gut.
Sc, Az: Schule: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Der Englischunterricht faellt mir leicht.
Az: Berufsschule: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Der Englischunterricht faellt mir leicht.
Ab: Gesamte Schhulzeit: Fachspezifisches Selbstkonzept: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Faecher? - Der Englischunterricht faellt mir leicht.
Bv: Filterfrage (kein Abschluss vorhanden) - Wahrscheinlichkeit, den Haupt-/Mittelschulabschluss schaffen zu koennen
Az: Ausbildung: Filterfrage ((Qual.) Hauptschulabschluss vorhanden) - Wahrscheinlichkeit, den Realschul-/Mittleren Schulabschluss schaffen zu koennen
Bv: Filterfrage (kein Abschluss vorhanden) - Wahrscheinlichkeit, den Realschul-/Mittleren Schulabschluss schaffen zu koennen
Bv: Filterfrage ((Qual.) Hauptschulabschluss vorhanden) - Wahrscheinlichkeit, das Abitur schaffen zu koennen
Bv: Filterfrage ((Qual.) Hauptschulabschluss vorhanden) - Wahrscheinlichkeit, den Realschul-/Mittleren Schulabschluss schaffen zu koennen
Sc: Schule: Filterfrage (Klassenstufe = 9) - Wahrscheinlichkeit, das Abitur schaffen zu koennen
Az: Ausbildung: Filterfrage (Realschulabschluss vorhanden) - Wahrscheinlichkeit, das Abitur schaffen zu koennen
Az: Ausbildung: Filterfrage ((Qual.) Hauptschulabschluss vorhanden) - Wahrscheinlichkeit, das Abitur schaffen zu koennen
Bv: Filterfrage (kein Abschluss vorhanden) - Wahrscheinlichkeit, das Abitur schaffen zu koennen
Bv: Filterfrage (Realschulabschluss vorhanden) - Wahrscheinlichkeit, das Abitur schaffen zu koennen
Sc: Wie haeufig denken Sie darueber nach, was Sie nach der Schule machen moechten?
Az: Wie haeufig denken Sie darueber nach, was Sie nach der Berufsschule/Ausbildung machen moechten?
Bv: Wie haeufig denken Sie ueber Ihre berufliche Zukunft nach?
Sc: Filterfrage (wenn Klassenstufe < 11): Halbjahreszeugnis Noten: Deutsch
Sc: Filterfrage (wenn Klassenstufe > 10): Halbjahreszeugnis Notenpunkte: Deutsch
Az: Halbjahreszeugnis 2014/2015 Note: Deutsch
Sc: Filterfrage (wenn Klassenstufe < 11): Halbjahreszeugnis Noten: Mathematik
Sc: Filterfrage (wenn Klassenstufe > 10): Halbjahreszeugnis Notenpunkte: Mathematik
Az: Halbjahreszeugnis 2014/2015 Note: Mathematik
Sc: Filterfrage (wenn Klassenstufe < 11): Halbjahreszeugnis Noten: Englisch
Sc: Filterfrage (wenn Klassenstufe > 10): Halbjahreszeugnis Notenpunkte: Englisch
Az: Halbjahreszeugnis 2014/2015 Note: Englisch
Bv: Filterfrage (kein Abschluss vorhanden) - Wahrscheinlichkeit, den Haupt-/Mittelschulabschluss schaffen zu koennen - abhaengig von bisherigen schulischen Leistungen
Az: Ausbildung: Filterfrage ((Qual.) Hauptschulabschluss vorhanden) - Wahrscheinlichkeit, tatsaechlich den Realschul-/Mittleren Schulabschluss zu machen
Bv: Filterfrage (kein Abschluss vorhanden) - Wahrscheinlichkeit, den Realschul-/Mittleren Schulabschluss schaffen zu koennen - abhaengig von bisherigen schulischen Leistungen
Bv: Filterfrage ((Qual.) Hauptschulabschluss vorhanden) - Wahrscheinlichkeit, das Abitur schaffen zu koennen: abhaengig von bisherigen schulischen Leistungen
Sc: Schule: Filterfrage (Klassenstufe = 9) - Wahrscheinlichkeit, tatsaechlich das Abitur zu machen
Az: Ausbildung: Filterfrage (Realschulabschluss vorhanden) - Wahrscheinlichkeit, tatsaechlich das Abitur zu machen
Az: Ausbildung: Filterfrage ((Qual.) Hauptschulabschluss vorhanden) - Wahrscheinlichkeit, tatsaechlich das Abitur zu machen
Bv: Filterfrage (kein Abschluss vorhanden) - Wahrscheinlichkeit, das Abitur schaffen zu koennen - abhaengig von bisherigen schulischen Leistungen
Bv: Filterfrage (Realschulabschluss vorhanden) - Wahrscheinlichkeit, tatsaechlich das Abitur zu machen
Bv: Filterfrage ((Qual.) Hauptschulabschluss vorhanden) - Wahrscheinlichkeit, den Realschul-/Mittleren Schulabschluss schaffen zu koennen: abhaengig von bisherigen schulischen Leistungen
Bv: Filterfrage (kein Abschluss vorhanden) - Wie sehr wuenschen Sie sich einen Haupt-/Mittelschulabschluss?
Az: Ausbildung: Filterfrage ((Qual.) Hauptschulabschluss vorhanden) - Wie sehr wuenschen Sie sich den Realschul-/Mittleren Schulabschluss?
Bv: Filterfrage (kein Abschluss vorhanden) - Wie sehr wuenschen Sie sich einen Realschul-/Mittleren Schulabschluss?
Bv: Filterfrage ((Qual.) Hauptschulabschluss vorhanden) - Wie sehr wuenschen Sie sich einen Realschul-/Mittleren Schulabschluss?
Sc: Schule: Filterfrage (Klassenstufe = 9) - Wie sehr wuenschen Sie sich das Abitur?
Az: Ausbildung: Filterfrage (Realschulabschluss vorhanden) - Wie sehr wuenschen Sie sich das Abitur?
Az: Ausbildung: Filterfrage ((Qual.) Hauptschulabschluss vorhanden) - Wie sehr wuenschen Sie sich das Abitur?
Bv: Filterfrage (kein Abschluss vorhanden) - Wie sehr wuenschen Sie sich das Abitur?
Bv: Filterfrage (Realschulabschluss vorhanden) - Wie sehr wuenschen Sie sich das Abitur?
Bv: Filterfrage ((Qual.) Hauptschulabschluss vorhanden) - Wie sehr wuenschen Sie sich das Abitur?
Sc, Bv, Ab: Realistische Aspiration: Welcher Schulabschluss ist dafuer noetig?
Sc, Bv, Ab: Realistische Aspiration: Welche Art beruflicher Ausbildung ist dafuer noetig?
Sc, Bv, Ab: Einschaetzung Wahrscheinlichkeit, eine berufliche Ausbildung an Berufsfachschule oder Lehre schaffen zu koennen
Az: Einschaetzung Wahrscheinlichkeit, eine berufliche Ausbildung schaffen zu koennen
Sc, Bv, Az, Ab: Einschaetzung Wahrscheinlichkeit, Studium schaffen zu koennen
Sc, Bv, Ab: Einschaetzung Wahrscheinlichkeit, tatsaechlich nach der Schule ohne Ausbildung anzufangen zu arbeiten
Sc, Bv, Ab: Einschaetzung Wahrscheinlichkeit, tatsaechlich nach der Schule eine beruflich Ausbildung/Lehre abzuschliessen
Sc, Bv, Ab: Einschaetzung Wahrscheinlichkeit, tatsaechlich nach der Schule ein Studium abzuschliessen
Sc: Wunsch, nach der Schule ohne Ausbildung zu arbeiten (unabhaengig von derzeitiger Schulform/Noten)
Bv: Wunsch, nach der Schule ohne Ausbildung zu arbeiten (unabhaengig von derzeitiger Schulform/Noten)
Ab: Wunsch, nach der Schule ohne Ausbildung zu arbeiten (unabhaengig von derzeitiger Schulform/Noten)
Sc: Wunsch, nach der Schule eine berufliche Ausbildung/Lehre abzuschliessen
Bv: Wunsch, nach der Schule eine berufliche Ausbildung/Lehre abzuschliessen
Ab: Wunsch, nach der Schule eine berufliche Ausbildung/Lehre abzuschliessen
Sc: Wunsch, nach der Schule ein Studium abzuschliessen
Bv: Wunsch, nach der Schule ein Studium abzuschliessen
Ab: Wunsch, nach der Schule ein Studium abzuschliessen
Sc, Bv, Az, Ab: Abschluss einer Lehre oder Berufsschule: Ermoeglicht hohes Einkommen
Ab: Filterfrage (1.Wahl der Studien-/Ausbildungsfachoptionen): Abschluss von Nennung in K210I_372a bzw. K210I_372b - Ermoeglicht hohes Einkommen
Ab: Filterfrage (2.Wahl der Studien-/Ausbildungsfachoptionen): Abschluss von Nennung in K210I_373a bzw. K210I_373b - Ermoeglicht hohes Einkommen
Ab: Filterfrage (Realistische Wahl der Studien-/ Ausbildungsoptionen): Abschluss von Nennung in K210I_374 bzw. K210I_374a - Ermoeglicht hohes Einkommen
Ab: Filterfrage (nur eine Studien-/Ausbildungsoption ohne Zusage): Nennung in K210I_Hilfsvariable_1 - Ermoeglicht hohes Einkommen
Ab: Filterfrage (Studienplatz zugesagt aber Ausbildung abgesagt): Abschluss zugesagtes Studium - Ermoeglicht hohes Einkommen
Ab: Filterfrage (Wenn Ausbildung zugesagt aber Studium abgesagt): Zugesagte Ausbildung - Ermoeglicht hohes Einkommen
Ab: Filterfrage (Ausbildung und Studium zugesagt): Abschluss zugesagte Ausbildung - Ermoeglicht hohes Einkommen
Ab: Filterfrage (Ausbildung und Studium zugesagt): Abschluss zugesagtes Studium - Ermoeglicht hohes Einkommen
Sc, Bv, Az, Ab: Abschluss einer Lehre oder Berufsschule: Schuetzt vor Arbeitslosigkeit
Ab: Filterfrage (1.Wahl der Studien-/Ausbildungsfachoptionen): Abschluss von Nennung in K210I_372a bzw. K210I_372b - Schuetzt vor Arbeitslosigkeit
Ab: Filterfrage (2.Wahl der Studien-/Ausbildungsfachoptionen): Abschluss von Nennung in K210I_373a bzw. K210I_373b - Schuetzt vor Arbeitslosigkeit
Ab: Filterfrage (Realistische Wahl der Studien-/ Ausbildungsoptionen): Abschluss von Nennung in K210I_374 bzw. K210I_374a - Schuetzt vor Arbeitslosigkeit
Ab: Filterfrage (nur eine Studien-/Ausbildungsoption ohne Zusage): Nennung in K210I_Hilfsvariable_1 - Schuetzt vor Arbeitslosigkeit
Ab: Filterfrage (Studienplatz zugesagt aber Ausbildung abgesagt): Abschluss zugesagtes Studium - Schuetzt vor Arbeitslosigkeit
Ab: Filterfrage (Wenn Ausbildung zugesagt aber Studium abgesagt): Zugesagte Ausbildung - Schuetzt vor Arbeitslosigkeit
Ab: Filterfrage (Ausbildung und Studium zugesagt): Abschluss zugesagte Ausbildung - Schuetzt vor Arbeitslosigkeit
Ab: Filterfrage (Ausbildung und Studium zugesagt): Abschluss zugesagtes Studium - Schuetzt vor Arbeitslosigkeit
Sc, Bv, Az, Ab: Abschluss einer Lehre oder Berufsschule: Ermoeglicht angesehenen Beruf
Ab: Filterfrage (1.Wahl der Studien-/Ausbildungsfachoptionen): Abschluss von Nennung in K210I_372a bzw. K210I_372b - Ermoeglicht angesehenen Beruf
Ab: Filterfrage (2.Wahl der Studien-/Ausbildungsfachoptionen): Abschluss von Nennung in K210I_373a bzw. K210I_373b - Ermoeglicht angesehenen Beruf
Ab: Filterfrage (Realistische Wahl der Studien-/ Ausbildungsoptionen): Abschluss von Nennung in K210I_374 bzw. K210I_374a - Ermoeglicht angesehenen Beruf
Ab: Filterfrage (nur eine Studien-/Ausbildungsoption ohne Zusage): Nennung in K210I_Hilfsvariable_1 - Ermoeglicht angesehenen Beruf
Ab: Filterfrage (Studienplatz zugesagt aber Ausbildung abgesagt): Abschluss zugesagtes Studium - Ermoeglicht angesehenen Beruf
Ab: Filterfrage (Wenn Ausbildung zugesagt aber Studium abgesagt): Zugesagte Ausbildung - Ermoeglicht angesehenen Beruf zu ergreifen
Ab: Filterfrage (Ausbildung und Studium zugesagt): Abschluss zugesagte Ausbildung - Ermoeglicht angesehenen Beruf
Ab: Filterfrage (Ausbildung und Studium zugesagt): Abschluss zugesagtes Studium - Ermoeglicht angesehenen Beruf
Sc, Bv, Az, Ab: Abschluss einer Lehre oder Berufsschule: Ermoeglicht mindestens so angesehenen Beruf wie der meines Vaters
Ab: Filterfrage (1.Wahl der Studien-/Ausbildungsfachoptionen): Abschluss von Nennung in K210I_372a bzw. K210I_372b - Ermoeglicht mindestens so angesehenen Beruf wie der meines Vaters
Ab: Filterfrage (2.Wahl der Studien-/Ausbildungsfachoptionen): Abschluss von Nennung in K210I_373a bzw. K210I_373b - Ermoeglicht mindestens so angesehenen Beruf wie der meines Vaters
Ab: Filterfrage (Realistische Wahl der Studien-/ Ausbildungsoptionen): Abschluss von Nennung in K210I_374 bzw. K210I_374a - Ermoeglicht mindestens so angesehenen Beruf wie der meines Vaters
Ab: Filterfrage (nur eine Studien-/Ausbildungsoption ohne Zusage): Nennung in K210I_Hilfsvariable_1 - Ermoeglicht mindestens so angesehenen Beruf wie der meines Vaters
Ab: Filterfrage (Studienplatz zugesagt aber Ausbildung abgesagt): Abschluss zugesagtes Studium - Ermoeglicht mindestens so angesehenen Beruf wie der meines Vaters
Ab: Filterfrage (Wenn Ausbildung zugesagt aber Studium abgesagt): Zugesagte Ausbildung - Ermoeglicht mindestens so angesehenen Beruf wie der meines Vaters
Ab: Filterfrage (Ausbildung und Studium zugesagt): Abschluss zugesagte Ausbildung - Ermoeglicht mindestens so angesehenen Beruf wie der meines Vaters
Ab: Filterfrage (Ausbildung und Studium zugesagt): Abschluss zugesagtes Studium - Ermoeglicht mindestens so angesehenen Beruf wie der meines Vaters
Sc, Bv, Az, Ab: Abschluss einer Lehre oder Berufsschule: Ermoeglicht mindestens so angesehenen Beruf wie der meiner Mutter
Ab: Filterfrage (1.Wahl der Studien-/Ausbildungsfachoptionen): Abschluss von Nennung in K210I_372a bzw. K210I_372b - Ermoeglicht mindestens so angesehenen Beruf wie der meiner Mutter
Ab: Filterfrage (2.Wahl der Studien-/Ausbildungsfachoptionen): Abschluss von Nennung in K210I_373a bzw. K210I_373b - Ermoeglicht mindestens so angesehenen Beruf wie der meiner Mutter
Ab: Filterfrage (Realistische Wahl der Studien-/ Ausbildungsoptionen): Abschluss von Nennung in K210I_374 bzw. K210I_374a - Ermoeglicht mindestens so angesehenen Beruf wie der meiner Mutter
Ab: Filterfrage (nur eine Studien-/Ausbildungsoption ohne Zusage): Nennung in K210I_Hilfsvariable_1 - Ermoeglicht mindestens so angesehenen Beruf wie der meiner Mutter
Ab: Filterfrage (Studienplatz zugesagt aber Ausbildung abgesagt): Abschluss zugesagtes Studium - Ermoeglicht mindestens so angesehenen Beruf wie der meiner Mutter
Ab: Filterfrage (Wenn Ausbildung zugesagt aber Studium abgesagt): Zugesagte Ausbildung - Ermoeglicht mindestens so angesehenen Beruf wie der meiner Mutter
Ab: Filterfrage (Ausbildung und Studium zugesagt): Abschluss zugesagte Ausbildung - Ermoeglicht mindestens so angesehenen Beruf wie der meiner Mutter
Ab: Filterfrage (Ausbildung und Studium zugesagt): Abschluss zugesagtes Studium - Ermoeglicht mindestens so angesehenen Beruf wie der meiner Mutter
Sc, Bv, Az, Ab: Abschluss eines Studiums: Ermoeglicht hohes Einkommen
Sc, Bv, Az, Ab: Abschluss eines Studiums: Schuetzt vor Arbeitslosigkeit
Sc, Bv, Az, Ab: Abschluss eines Studiums: Ermoeglicht angesehenen Beruf
Sc, Bv, Az, Ab: Abschluss eines Studiums: Ermoeglicht mindestens so angesehenen Beruf wie der meines Vaters
Sc, Bv, Az, Ab: Abschluss eines Studiums: Ermoeglicht mindestens so angesehenen Beruf wie der meiner Mutter
Sc, Bv, Ab: Einschaetzung: Finanzielle Belastung fuer die Eltern bei beruflicher Ausbildung
Sc, Bv, Ab: Einschaetzung: Finanzielle Belastung fuer die Eltern bei Studium
Sc: Einschaetzung schulischer Alltag: Ich fuehle mich ueberfordert
Bv: Einschaetzung momentane Situation: Ich fuehle mich ueberfordert
Ab: Schulabschluss: Einschaetzung letztes Schulhalbjahr: Ich habe mich ueberfordert gefuehlt
Sc: Einschaetzung schulischer Alltag: Ich fuehle mich unterfordert
Bv: Einschaetzung momentane Situation: Ich fuehle mich unterfordert
Ab: Schulabschluss: Einschaetzung letztes Schulhalbjahr: Ich habe mich unterfordert gefuehlt
Sc, Bv, Ab: Wie viele deiner Freunde wollen ohne Ausbildung arbeiten?
Sc, Bv, Ab: Wie viele deiner Freunde wollen eine Ausbildung machen?
Sc, Bv, Ab: Wie viele deiner Freunde wollen spaeter studieren?
Sc, Bv, Ab: Welcher Schulabschluss ist fuer Berufswunsch noetig?
Sc, Bv, Ab: Welche Art von beruflicher Ausbildung ist fuer Berufswunsch noetig?
Alle: Preload: Weiterfuehrende Schule nach 4. Klasse (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Preload: Weiterfuehrende Schule nach 4. Klasse (Zur Anonymisierung vergroebert (FDZ))
Alle: Preload: Weiterfuehrende Schule nach 4. Klasse - Sonstige: Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Sc: Besuchte Schulform 2014/2015 (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Sc: Besuchte Schulform 2014/2015 (Zur Anonymisierung vergroebert (FDZ))
Sc: Besuchte Schulform 2014/2015 - Sonstiges: Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Sc: Ausrichtung besuchte Fachoberschule - Sonstige: Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Sc: Ausrichtung besuchtes berufliches Gymnasium - Sonstige: Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Az: Ausbildungsstaette - Sonstige: Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Bv: Taetigkeit 2014/2015 (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Bv: Taetigkeit 2014/2015 (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Bv: Taetigkeit 2014/2015 - Sonstige: Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Bv: Bewerbung um Ausbildung fuer kommendes Ausbildungsjahr - Berufsfachschule fuer: Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Bv: Bewerbung um Ausbildung fuer kommendes Ausbildungsjahr - Berufsfachschule fuer: ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Bv: Bewerbung um Ausbildung fuer kommendes Ausbildungsjahr - Berufsfachschule fuer: ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Bv: Bewerbung um Ausbildung fuer kommendes Ausbildungsjahr - Berufsfachschule fuer: ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Bv: Bewerbung um Ausbildung fuer kommendes Ausbildungsjahr - Berufsfachschule fuer: ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Bv: Bewerbung um Ausbildung fuer kommendes Ausbildungsjahr - Berufsfachschule fuer: SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Bv: Bewerbung um Ausbildung fuer kommendes Ausbildungsjahr - Berufsfachschule fuer: SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Bv: Bewerbung um Ausbildung fuer kommendes Ausbildungsjahr - Ausbildungsbetrieb fuer: Text
Bv: Bewerbung um Ausbildung fuer kommendes Ausbildungsjahr - Ausbildungsbetrieb fuer: ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Bv: Bewerbung um Ausbildung fuer kommendes Ausbildungsjahr - Ausbildungsbetrieb fuer: ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Bv: Bewerbung um Ausbildung fuer kommendes Ausbildungsjahr - Ausbildungsbetrieb fuer: ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Bv: Bewerbung um Ausbildung fuer kommendes Ausbildungsjahr - Ausbildungsbetrieb fuer: ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Bv: Bewerbung um Ausbildung fuer kommendes Ausbildungsjahr - Ausbildungsbetrieb fuer: SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Bv: Bewerbung um Ausbildung fuer kommendes Ausbildungsjahr - Ausbildungsbetrieb fuer: SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az, Bv: Preload: Besuchte Schulform vor Verlassen des allgemeinbildenden Schulsystems (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Az, Bv: Preload: Besuchte Schulform vor Verlassen des allgemeinbildenden Schulsystems (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Az, Bv: Besuchte Schulform vor Verlassen des allgemeinbildenden Schulsystems - Sonstige: Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Wann haben Sie die/das {INSERTANS:652717X47X2328}{INSERTANS:652717X47X2328other} verlassen? (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Az, Bv: Zeitpunkt Schulabgang - Monat (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Az, Bv: Zeitpunkt Schulabgang - Monat (Zur Anonymisierung vergroebert (FDZ))
Az, Bv: Zeitpunkt Schulabgang - Jahr (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Az, Bv: Zeitpunkt Schulabgang - Jahr (Zur Anonymisierung vergroebert (FDZ))
Az, Bv: Zeitpunkt Schulabgang - weiss nicht
Az, Bv: Zeitpunkt Schulabgang - k.A.
Az: Zeitpunkt Ausbildungsbeginn - Monat
Az: Zeitpunkt Ausbildungsbeginn - Jahr
Az: Zeitpunkt Ausbildungsbeginn - weiss nicht
Az: Zeitpunkt Ausbildungsbeginn - k.A.
Az: Momentanes Ausbildungsjahr
Sc, Az, Bv: Abgaenger: Durchschnittsnote Abschlusszeugnis von Nennung in K210I_209 - Note
Sc, Az, Bv: Abgaenger: Durchschnittsnote Abschlusszeugnis von Nennung in K210I_209 - geschaetzte Note
Alle: Schule: Abschlussnote von Nennung in K210I_209 - Deutsch
Alle: Schule: Abschlussnote von Nennung in K210I_209 - Mathematik
Sc, Az, Bv: Schule: Abschlussnote von Nennung in K210I_209 - Englisch
Alle: Selbstwirksamkeit: In schwierigen Situationen kann ich mich auf meine Faehigkeiten verlassen
Alle: Selbstwirksamkeit: Die meisten Probleme kann ich aus eigener Kraft gut meistern
Alle: Selbstwirksamkeit: Auch anstrengende und komplizierte Aufgaben kann ich in der Regel gut loesen
Alle: Wenn ich unter Druck gerate, habe ich Menschen, die mir helfen
Alle: Egal wie schlimm es wird, ich habe Menschen, auf die ich mich immer verlassen kann
Alle: Wenn ich mich ueberfordert fuehle, gibt es Menschen, die mich wieder aufbauen
Alle: Bei Stress und Druck finde ich Rueckhalt bei Menschen, die mir wichtig sind
Az: Ausbildung: Unterrichtsfach, das mich in der Berufsschule am meisten interessiert - aktuelles Schuljahr
Bv: Unterrichtsfach, das mich am meisten interessierte - retrospektiv
Az: Ausbildung: Unterrichtsfach, das mich am meisten interessierte - retrospektiv
Ar: Schulabschluss: Unterrichtsfach, das mich am meisten interessiert - letztes Schuljahr
Az: Schule: Unterrichtsfach, das mich am meisten interessiert - aktuelles Schuljahr: Fach - Text
Az: Arbeit: Unterrichtsfach, das mich am meisten interessiert - aktuelles Schuljahr: Fach - Text
Bv: Unterrichtsfach, das mich am meisten interessierte - retrospektiv: Fach - Text
Az: Ausbildung: Unterrichtsfach, das mich am meisten interessierte - retrospektiv: Fach - Text
Ar: Schulabschluss: Unterrichtsfach, das mich am meisten interessierte - letztes Schuljahr: Fach - Text
Az: Letztes Zeugnis Note: Lieblingsfach
Bv: Letztes Zeugnis Note: Lieblingsfach
Ab: Schulabschluss: Letztes Zeugnis Notenpunkte: Lieblingsfach
Az: Haeufigkeit Gedanken an Ausbildungsabbruch
Az: Filterfrage (nur wenn Ausbildung regulaer beendet): Haeufigkeit Gedanken an Ausbildungsabbruch - retrospektiv
Ab: Haeufigkeit Gedanken an Schulabbruch (Schule wurde abgebrochen)
Sc: Gruende fuer Gedanken an Schulabbruch - Anforderungen/Arbeitsdruck
Az: Filterfrage (nur wenn Ausbildung regulaer beendet und haeufiger als "nie" an Abbruch gedacht): Gruende fuer Gedanken an Ausbildungsabbruch - Anforderungen/Arbeitsdruck
Az: Gruende fuer Ausbildungsabbruch - Anforderungen/Arbeitsdruck
Az: Gruende fuer Ausbildungswechsel - Anforderungen/Arbeitsdruck
Ab: Gruende fuer Gedanken an Schulabbruch - Anforderungen/Arbeitsdruck
Sc: Gruende fuer Gedanken an Schulabbruch - Konflikte mit Mitschuelern
Az: Filterfrage (nur wenn Ausbildung regulaer beendet und haeufiger als "nie" an Abbruch gedacht): Gruende fuer Gedanken an Ausbildungsabbruch - Konflikte mit Mitschuelern
Az: Gruende fuer Ausbildungsabbruch - Konflikte mit Mitschuelern
Az: Gruende fuer Ausbildungswechsel - Konflikte mit Mitschuelern
Ab: Gruende fuer Gedanken an Schulabbruch - Konflikte mit Mitschuelern
Sc: Gruende fuer Gedanken an Schulabbruch - Konflikte mit Lehrern
Az: Filterfrage (nur wenn Ausbildung regulaer beendet und haeufiger als "nie" an Abbruch gedacht): Gruende fuer Gedanken an Ausbildungsabbruch - Konflikte mit Lehrern
Az: Gruende fuer Ausbildungsabbruch - Konflikte mit Lehrern
Az: Gruende fuer Ausbildungswechsel - Konflikte mit Lehrern
Ab: Gruende fuer Gedanken an Schulabbruch - Konflikte mit Lehrern
Sc: Gruende fuer Gedanken an Schulabbruch - Familiaere Gruende
Az: Filterfrage (nur wenn Ausbildung regulaer beendet und haeufiger als "nie" an Abbruch gedacht): Gruende fuer Gedanken an Ausbildungsabbruch - Familiaere Gruende
Az: Gruende fuer Ausbildungsabbruch - Familiaere Gruende
Az: Gruende fuer Ausbildungswechsel - Familiaere Gruende
Ab: Gruende fuer Gedanken an Schulabbruch - Familiaere Gruende
Sc: Gruende fuer Gedanken an Schulabbruch - Finanzielle Belastung
Az: Filterfrage (nur wenn Ausbildung regulaer beendet und haeufiger als "nie" an Abbruch gedacht): Gruende fuer Gedanken an Ausbildungsabbruch - Finanzielle Belastung
Az: Gruende fuer Ausbildungsabbruch - Finanzielle Belastung
Ab: Gruende fuer Gedanken an Schulabbruch - Finanzielle Belastung
Sc: Gruende fuer Gedanken an Schulabbruch - Mangelndes Interesse
Az: Filterfrage (nur wenn Ausbildung regulaer beendet und haeufiger als "nie" an Abbruch gedacht): Gruende fuer Gedanken an Ausbildungsabbruch - Mangelndes Interesse
Az: Gruende fuer Ausbildungsabbruch - Mangelndes Interesse
Az: Gruende fuer Ausbildungswechsel - Mangelndes Interesse
Ab: Gruende fuer Gedanken an Schulabbruch - Mangelndes Interesse
Sc: Gruende fuer Gedanken an Schulabbruch - Schlechte Noten
Az: Filterfrage (nur wenn Ausbildung regulaer beendet und haeufiger als "nie" an Abbruch gedacht): Gruende fuer Gedanken an Ausbildungsabbruch - Schlechte Leistungen
Az: Gruende fuer Ausbildungsabbruch - Schlechte Leistungen
Az: Gruende fuer Ausbildungswechsel - Schlechte Leistungen
Ab: Gruende fuer Gedanken an Schulabbruch - Schlechte Noten
Sc: Gruende fuer Gedanken an Schulabbruch - Sonstiges
Az: Filterfrage (nur wenn Ausbildung regulaer beendet und haeufiger als "nie" an Abbruch gedacht): Gruende fuer Gedanken an Ausbildungsabbruch - Sonstiges
Az: Gruende fuer Ausbildungsabbruch - Sonstiges
Az: Gruende fuer Ausbildungswechsel - Sonstiges
Ab: Gruende fuer Gedanken an Schulabbruch - Sonstiges
Sc: Gruende fuer Gedanken an Schulabbruch - Sonstiges: Text
Az: Filterfrage (nur wenn Ausbildung regulaer beendet und haeufiger als "nie" an Abbruch gedacht): Gruende fuer Gedanken an Ausbildungsabbruch - Sonstiges: Text
Az: Gruende fuer Ausbildungsabbruch - Sonstiges: Text
Az: Gruende fuer Ausbildungswechsel - Sonstiges: Text
Ab: Gruende fuer Gedanken an Schulabbruch - Sonstiges: Text
Sc: Gruende fuer Gedanken an Schulabbruch - Weiss nicht
Az: Filterfrage (nur wenn Ausbildung regulaer beendet und haeufiger als "nie" an Abbruch gedacht): Gruende fuer Gedanken an Ausbildungsabbruch - Weiss nicht
Az: Gruende fuer Ausbildungsabbruch - Weiss nicht
Az: Gruende fuer Ausbildungswechsel - Weiss nicht
Ab: Gruende fuer Gedanken an Schulabbruch - Weiss nicht
Sc: Gruende fuer Gedanken an Schulabbruch - K.A.
Az: Filterfrage (nur wenn Ausbildung regulaer beendet und haeufiger als "nie" an Abbruch gedacht): Gruende fuer Gedanken an Ausbildungsabbruch - K.A.
Az: Gruende fuer Ausbildungsabbruch - K.A.
Az: Gruende fuer Ausbildungswechsel - K.A.
Ab: Gruende fuer Gedanken an Schulabbruch - K.A.
Az: Filterfrage (nur wenn Ausbildung regulaer beendet und haeufiger als "nie" an Abbruch gedacht): Gruende fuer Gedanken an Ausbildungsabbruch - Wunsch nach hoeherem schulischen Abschluss
Az: Gruende fuer Ausbildungsabbruch - Wunsch nach hoeherem schulischen Abschluss
Az: Gedanken an Taetigkeit nach Ausbildungsabbruch
Az: Filterfrage (nur wenn Ausbildung regulaer beendet): Gedanken an Taetigkeit nach Ausbildungsabbruch - retrospektiv
Sc: Gedanken an Taetigkeit nach Schulabbruch - andere Ausbildung beginnen, und zwar: Text
Az: Gedanken an Taetigkeit nach Ausbildungsabbruch - andere Ausbildung beginnen, und zwar: Text
Az: Filterfrage (nur wenn Ausbildung regulaer beendet): Gedanken an Taetigkeit nach Ausbildungsabbruch - retrospektiv - andere Ausbildung beginnen, und zwar: Text
Az: Gedanken an Taetigkeit nach Ausbildungsabbruch - andere Ausbildung beginnen, und zwar: ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Gedanken an Taetigkeit nach Ausbildungsabbruch - andere Ausbildung beginnen, und zwar: ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Gedanken an Taetigkeit nach Ausbildungsabbruch - andere Ausbildung beginnen, und zwar: ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Gedanken an Taetigkeit nach Ausbildungsabbruch - andere Ausbildung beginnen, und zwar: ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Gedanken an Taetigkeit nach Ausbildungsabbruch - andere Ausbildung beginnen, und zwar: SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Gedanken an Taetigkeit nach Ausbildungsabbruch - andere Ausbildung beginnen, und zwar: SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Gedanken an Taetigkeit nach Schulabbruch - andere Ausbildung beginnen, und zwar: ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc: Gedanken an Taetigkeit nach Schulabbruch - andere Ausbildung beginnen, und zwar: ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Gedanken an Taetigkeit nach Schulabbruch - andere Ausbildung beginnen, und zwar: ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc: Gedanken an Taetigkeit nach Schulabbruch - andere Ausbildung beginnen, und zwar: ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Gedanken an Taetigkeit nach Schulabbruch - andere Ausbildung beginnen, und zwar: SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc: Gedanken an Taetigkeit nach Schulabbruch - andere Ausbildung beginnen, und zwar: SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Gedanken an Taetigkeit nach Schulabbruch - anderen Schulabschluss machen, und zwar: Text
Az: Gedanken an Taetigkeit nach Ausbildungsabbruch - anderen Schulabschluss machen, und zwar: Text
Az: Filterfrage (nur wenn Ausbildung regulaer beendet): Gedanken an Taetigkeit nach Ausbildungsabbruch - retrospektiv - anderen Schulabschluss machen, und zwar: Text
Sc: Gedanken an Taetigkeit nach Schulabbruch - und zwar: Text
Az: Gedanken an Taetigkeit nach Ausbildungsabbruch - und zwar: Text (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Az: Gedanken an Taetigkeit nach Ausbildungsabbruch - und zwar: Text (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Az: Filterfrage (nur wenn Ausbildung regulaer beendet): Gedanken an Taetigkeit nach Ausbildungsabbruch - retrospektiv - und zwar: Text
Sc: Gegenwaertige Schulart ist das Richtige
Az: Gegenwaertige Ausbildung ist das Richtige
Az: Abgeschlossene Ausbildung war das Richtige
Sc: Gegenwaertige Schulart wuerde ich noch einmal waehlen
Az: Gegenwaertige Ausbildung wuerde ich noch einmal waehlen
Az: Abgeschlossene Ausbildung wuerde ich noch einmal waehlen
Sc, Bv, Ab: Lernziele_Item1
Az: Lernziele_Item1
Sc, Bv, Ab: Annaeherungsleistungsziele_Item1
Az: Annaeherungsleistungsziele_Item1
Sc, Bv, Ab: Lernziele_Item2
Az: Lernziele_Item2
Sc, Bv, Ab: Annaeherungsleistungsziele_Item2
Az: Annaeherungsleistungsziele_Item2
Sc, Bv, Ab: Annaeherungsleistungsziele_Item3
Az: Annaeherungsleistungsziele_Item3
Sc, Bv, Ab: Lernziele_Item6
Az: Lernziele_Item6
Sc, Bv, Ab: Annaeherungsleistungsziele_Item5
Az: Annaeherungsleistungsziele_Item5
Sc, Bv, Ab: Lernziele_Item7
Az: Lernziele_Item7
Sc, Bv, Ab: Annaeherungsleistungsziele_Item6
Az: Annaeherungsleistungsziele_Item6
Sc, Az: Akademisches Selbstkonzept: Item1
Az, Ab: Akademisches Selbstkonzept - retrspektiv: Item1
Sc, Az: Akademisches Selbstkonzept: Item2
Az, Ab: Akademisches Selbstkonzept - retrospektiv: Item2
Sc, Az: Akademisches Selbstkonzept: Item3
Az, Ab: Akademisches Selbstkonzept - retrospektiv: Item3
Sc, Az, Bv, Ab: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Taetigkeiten? - handwerkliche/technische Berufe
Sc, Az, Bv, Ab: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Taetigkeiten? - wissenschaftliche/forschende Berufe
Sc, Az, Bv, Ab: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Taetigkeiten? - kuenstlerische/gestalterische Berufe
Sc, Az, Bv, Ab: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Taetigkeiten? - soziale/helfende Berufe
Sc, Az, Bv, Ab: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Taetigkeiten? - kaufmaennische/unternehmerische Berufe
Sc, Az, Bv, Ab: Wie leicht fallen Ihnen die folgenden Taetigkeiten? - verwaltende/organisierende Berufe
Sc, Az, Bv, Ab: Wie schnell lernen Sie neue Sachen bei folgenden Taetigkeiten? - handwerkliche/technische Berufe
Sc, Az, Bv, Ab: Wie schnell lernen Sie neue Sachen bei folgenden Taetigkeiten? - wissenschaftliche/forschende Berufe
Sc, Az, Bv, Ab: Wie schnell lernen Sie neue Sachen bei folgenden Taetigkeiten? - kuenstlerische/gestalterische Berufe
Sc, Az, Bv, Ab: Wie schnell lernen Sie neue Sachen bei folgenden Taetigkeiten? - soziale/helfende Berufe
Sc, Az, Bv, Ab: Wie schnell lernen Sie neue Sachen bei folgenden Taetigkeiten? - kaufmaennische/unternehmerische Berufe
Sc, Az, Bv, Ab: Wie schnell lernen Sie neue Sachen bei folgenden Taetigkeiten? - verwaltende/organisierende Berufe
Sc, Az, Bv, Ab: Wie gut sind Sie in den folgenden Taetigkeiten? - handwerkliche/technische Berufe
Sc, Az, Bv, Ab: Wie gut sind Sie in den folgenden Taetigkeiten? - wissenschaftliche/forschende Berufe
Sc, Az, Bv, Ab: Wie gut sind Sie in den folgenden Taetigkeiten? - kuenstlerische/gestalterische Berufe
Sc, Az, Bv, Ab: Wie gut sind Sie in den folgenden Taetigkeiten? - soziale/helfende Berufe
Sc, Az, Bv, Ab: Wie gut sind Sie in den folgenden Taetigkeiten? - kaufmaennische/unternehmerische Berufe
Sc, Az, Bv, Ab: Wie gut sind Sie in den folgenden Taetigkeiten? - verwaltende/organisierende Berufe
Alle: BFI - Aufgaben gruendlich erledigt.
Alle: BFI - gespraechig ist, sich gerne unterhaelt.
Alle: BFI - schroff und abweisend zu anderen sein kann.
Alle: BFI - originell ist, neue Ideen entwickelt.
Alle: BFI - sich viele Sorgen macht.
Alle: BFI - nicht nachtragend ist, anderen leicht vergibt.
Alle: BFI - bequem ist und zur Faulheit neigt.
Alle: BFI - aus sich heraus geht, gesellig ist.
Alle: BFI - kuenstlerische und aesthetische Eindruecke schaetzt.
Alle: BFI - leicht nervoes und unsicher wird.
Alle: BFI - zuverlaessig ist und gewissenhaft.
Alle: BFI - eher zurueckhaltend und reserviert ist.
Alle: BFI - ruecksichtsvoll und einfuehlsam zu anderen ist.
Alle: BFI - eine lebhafte Vorstellungskraft hat, fantasievoll ist.
Alle: BFI - entspannt ist, sich durch Stress nicht aus der Ruhe bringen laesst.
Alle: Lebensziele in den kommenden Monaten und Jahren - Ziel 1
Alle: Lebensziele in den kommenden Monaten und Jahren - Ziel 2
Alle: Lebensziele in den kommenden Monaten und Jahren - Ziel 3
Alle: Lebensziele in den kommenden Monaten und Jahren - weiss nicht
Alle: Lebensziele in den kommenden Monaten und Jahren - k.A.
Alle: Wie wichtig ist es Ihnen Ziel 1 zu erreichen?
Alle: Wie wahrscheinlich ist es, dass Sie Ziel 1 erreichen?
Alle: Ich verfolge Ziel 1, weil es mir Spass und Freude macht
Alle: Ich verfolge Ziel 1, weil ich glaube, dass es wichtig fuer mich ist, dieses persoenliche Ziel zu haben
Alle: Ich verfolge Ziel 1, weil es mich beschaemt, ich mich schuldig oder besorgt fuehle, wenn ich es nicht tue
Alle: Ich verfolge Ziel 1, weil es andere Personen von mir wollen oder die Situation es verlangt
Alle: Wie wichtig ist es Ihnen Ziel 2 zu erreichen?
Alle: Wie wahrscheinlich ist es, dass Sie Ziel 2 erreichen?
Alle: Ich verfolge Ziel 2, weil es mir Spass und Freude macht
Alle: Ich verfolge Ziel 2, weil ich glaube, dass es wichtig fuer mich ist, dieses persoenliche Ziel zu haben
Alle: Ich verfolge Ziel 2, weil es mich beschaemt, ich mich schuldig oder besorgt fuehle, wenn ich es nicht tue
Alle: Ich verfolge Ziel 2, weil es andere Personen von mir wollen oder die Situation es verlangt
Alle: Wie wichtig ist es Ihnen Ziel 3 zu erreichen?
Alle: Wie wahrscheinlich ist es, dass Sie Ziel 3 erreichen?
Alle: Ich verfolge Ziel 3, weil es mir Spass und Freude macht
Alle: Ich verfolge Ziel 3, weil ich glaube, dass es wichtig fuer mich ist, dieses persoenliche Ziel zu haben
Alle: Ich verfolge Ziel 3, weil es mich beschaemt, ich mich schuldig oder besorgt fuehle, wenn ich es nicht tue
Alle: Ich verfolge Ziel 3, weil es andere Personen von mir wollen oder die Situation es verlangt
Sc, Az, Bv, Ab: Ich muss noch herausfinden, in welche berufliche Richtung ich gehen soll
Sc, Az, Bv, Ab: Wenn ich mich jetzt gerade fuer einen Beruf entscheiden muesste, befuerchte ich, die falsche Wahl zu treffen
Sc, Az, Bv, Ab: Ich bin mir noch nicht sicher, welche Berufe ich erfolgreich ausueben koennte
Sc, Az, Bv, Ab: Ich bin mir nicht sicher, ob meine jetzige Wahl wirklich das Richtige ist fuer mich
Sc, Az, Bv, Ab: Ich weiss noch nicht genau, welche Lebensziele ich verwirklichen will
Sc, Az, Bv, Ab: Ich bin mir noch nicht sicher, welche Berufstaetigkeit mir auf die Dauer Spass machen wuerde
Sc, Az, Bv, Ab: Ich bin mir unklar ueber meine Staerken und Schwaechen, meine Interessen und Faehigkeiten
Sc, Az, Bv, Ab: Ich kann nicht verstehen, wie manche Leute sich so sicher sein koennen, was sie beruflich machen wollen
Sc, Az, Bv, Ab: Wichtige Entscheidungen zu faellen ist fuer mich immer schwierig
Sc, Az, Bv, Ab: Ich fuehle mich in vielen Lebensbereichen unsicher
Alle: Aufgeregtheit_Item1
Alle: Besorgnis_Item1
Alle: Aufgeregtheit_Item2
Alle: Besorgnis_Item2
Alle: Aufgeregtheit_Item3
Alle: Besorgnis_Item3
Alle: Aufgeregtheit_Item4
Alle: Besorgnis_Item4
Alle: Besorgnis_Item5
Alle: Aufgeregtheit_Item5
Alle: Berufsgruppe passt zu mir- Handwerkliche / technische Berufe
Alle: Berufsgruppe passt zu mir- Wissenschaftliche / forschende Berufe
Alle: Berufsgruppe passt zu mir- Kuenstlerische / gestalterische Berufe
Alle: Berufsgruppe passt zu mir- Soziale / helfende Berufe
Alle: Berufsgruppe passt zu mir- Kaufmaennische / unternehmerische Berufe
Alle: Berufsgruppe passt zu mir- Verwaltende / organisierende Berufe
Alle: BFI - erfinderisch und einfallsreich ist.
Alle: BFI - durchsetzungsfaehig und energetisch ist.
Alle: BFI - Plaene macht und diese auch durchfuehrt.
Alle: BFI - hilfsbereit und selbstlos gegenueber anderen ist.
Alle: BFI - tuechtig ist und flott arbeitet.
Alle: BFI - leicht angespannt reagiert.
Alle: BFI - anderen Vertrauen schenkt.
Alle: BFI - tiefsinnig ist, gern ueber Sachen nachdenkt.
Alle: BFI - nicht leicht aus der Fassung zu bringen ist.
Alle: BFI - leicht ablenkbar ist, nicht bei der Sache bleibt.
Alle: BFI - haeufig in Streitereien verwickelt ist.
Alle: BFI - ruhig bleibt, selbst in angespannten Situationen ausgeglichen ist.
Alle: BFI - nicht aufgibt, ehe die Aufgabe erledigt ist.
Alle: BFI - begeisterungsfaehig ist, andere mitreissen kann.
Alle: BFI - dazu neigt, unordentlich zu sein
Alle: Interesse fuer Berufsgruppen: Handwerkliche/technische Berufe
Alle: Interesse fuer Berufsgruppen: Wissenschaftliche/forschende Berufe
Alle: Interesse fuer Berufsgruppen: Kuenstlerische/gestalterische Berufe
Alle: Interesse fuer Berufsgruppen: Soziale/helfende Berufe
Alle: Interesse fuer Berufsgruppen: Kaufmaennische/unternehmerische Berufe
Alle: Interesse fuer Berufsgruppen: Verwaltende/organisierende Berufe
Sc, Bv, Ab: Wie gut fuehlen Sie sich ueber berufliche Ausbildung generell informiert?
Sc, Bv, Ab: Wie gut fuehlen Sie sich ueber Studium generell informiert?
Bv: Geplanter Bildungsweg
Ab: Geplanter Bildungsweg
Az: Geplanter Bildungsweg nach Ausbildungsabbruch
Az: Geplanter Bildungsweg nach Ausbildungsabschluss
Sc: Geplanter Bildungsweg nach SEK II: Sonstiges - Text
Bv: Geplanter Bildungsweg: Sonstiges - Text
Ab: Geplanter Bildungsweg: Sonstiges - Text
Az: Geplanter Bildungsweg nach Ausbildungsabbruch: Sonstiges
Az: Geplanter Bildungsweg nach Ausbildungsabschluss: Sonstiges - Text
Bv: Geplanter zukuenftiger Bildungsweg: Ausbildung vs Studium
Ab: Geplanter Bildungsweg: Ausbildung vs Studium
Sc: Geplanter Bildungsweg nach SEK II: Ausbildung vs Studium - Sonstiges: Text
Bv: Geplanter zukuenftiger Bildungsweg: Ausbildung vs Studium - Sonstiges - Text
Sc: Bewerbung: Ausbildung/Studium
Sc: Bewerbung: Ausbildung/Studium: Studienplatz
Sc: Bewerbung: Ausbildung/Studium: Studienplatz - Fach: Text
Sc: Bewerbung: Ausbildung/Studium: Studienplatz - ISCO-08 (LaengsschnittBiKSplus[8-18])
Sc: Bewerbung: Ausbildung/Studium: Studienplatz - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Bewerbung: Ausbildung/Studium: Studienplatz - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc: Bewerbung: Ausbildung/Studium: Studienplatz - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Bewerbung: Ausbildung/Studium: Studienplatz - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc: Bewerbung: Ausbildung/Studium: Studienplatz - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Bewerbung: Ausbildung/Studium: Berufsfachschule
Sc: Bewerbung: Ausbildung/Studium: Berufsfachschule - Fach: Text
Sc: Bewerbung: Ausbildung/Studium: Ausbildungsplatz
Sc: Bewerbung: Ausbildung/Studium: Ausbildungsplatz - Beruf: Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Sc: Bewerbung: Ausbildung/Studium: Ausbildungsplatz - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc: Bewerbung: Ausbildung/Studium: Ausbildungsplatz - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Bewerbung: Ausbildung/Studium: Ausbildungsplatz - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc: Bewerbung: Ausbildung/Studium: Ausbildungsplatz - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Bewerbung: Ausbildung/Studium: Ausbildungsplatz - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc: Bewerbung: Ausbildung/Studium: Ausbildungsplatz - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Bewerbung: Ausbildung/Studium: K. A.
Az: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Ausbildungsabschluss studieren moechten?
Bv: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie studieren moechten?
Az: Ausbildung: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie studieren moechten?
Sc: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Schulabschluss studieren moechten? - Studienfach - Text
Az: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Ausbildungsabschluss studieren moechten? - Studienfach - Text
Bv: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie studieren moechten? - Studienfach - Text
Az: Ausbildung: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie studieren moechten? - Studienfach - Text
Az: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Ausbildungsabschluss studieren moechten? - Studienfach - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Ausbildungsabschluss studieren moechten? - Studienfach - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Ausbildungsabschluss studieren moechten? - Studienfach - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Ausbildungsabschluss studieren moechten? - Studienfach - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Ausbildungsabschluss studieren moechten? - Studienfach - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Ausbildungsabschluss studieren moechten? - Studienfach - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Bv: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie studieren moechten? - Studienfach - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Bv: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie studieren moechten? - Studienfach - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Bv: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie studieren moechten? - Studienfach - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Bv: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie studieren moechten? - Studienfach - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Bv: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie studieren moechten? - Studienfach - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Bv: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie studieren moechten? - Studienfach - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Schulabschluss studieren moechten? - Studienfach - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Schulabschluss studieren moechten? - Studienfach - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Schulabschluss studieren moechten? - Studienfach - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Schulabschluss studieren moechten? - Studienfach - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Schulabschluss studieren moechten? - Studienfach - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Schulabschluss studieren moechten? - Studienfach - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Schulabschluss studieren moechten? - Bereich - Text
Az: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Ausbildungsabschluss studieren moechten? - Bereich - Text
Bv: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie studieren moechten? - Bereich - Text
Az: Ausbildung: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie studieren moechten? - Bereich - Text
Az : Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Ausbildungsabschluss studieren moechten? - Bereich - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az : Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Ausbildungsabschluss studieren moechten? - Bereich - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az : Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Ausbildungsabschluss studieren moechten? - Bereich - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az : Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Ausbildungsabschluss studieren moechten? - Bereich - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az : Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Ausbildungsabschluss studieren moechten? - Bereich - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az : Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Ausbildungsabschluss studieren moechten? - Bereich - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Bv: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie studieren moechten? - Bereich - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Bv: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie studieren moechten? - Bereich - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Bv: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie studieren moechten? - Bereich - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Bv: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie studieren moechten? - Bereich - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Bv: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie studieren moechten? - Bereich - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Bv: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie studieren moechten? - Bereich - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Schulabschluss studieren moechten? - Bereich - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Schulabschluss studieren moechten? - Bereich - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Schulabschluss studieren moechten? - Bereich - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Schulabschluss studieren moechten? - Bereich - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Schulabschluss studieren moechten? - Bereich - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc: Wissen Sie schon welches Studienfach Sie nach Schulabschluss studieren moechten? - Bereich - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc, Az, Bv, Ab: Wie gut laesst sich Studienwunsch einsortieren? - Handwerklicher/technischer Bereich
Az: Wie gut laesst sich Studienwunsch einsortieren? - Handwerklicher/technischer Bereich
Sc, Az, Bv, Ab: Wie gut laesst sich Studienwunsch einsortieren? - Wissenschaftlicher/forschender Bereich
Az: Wie gut laesst sich Studienwunsch einsortieren? - Wissenschaftlicher/forschender Bereich
Sc, Az, Bv, Ab: Wie gut laesst sich Studienwunsch einsortieren? - Kuenstlerischer/gestalterischer Bereich
Az: Wie gut laesst sich Studienwunsch einsortieren? - Kuenstlerischer/gestalterischer Bereich
Sc, Az, Bv, Ab: Wie gut laesst sich Studienwunsch einsortieren? - Sozialer/helfender Bereich
Az: Wie gut laesst sich Studienwunsch einsortieren? - Sozialer/helfender Bereich
Sc, Az, Bv, Ab: Wie gut laesst sich Studienwunsch einsortieren? - Kaufmaennischer/unternehmerischer Bereich
Az: Wie gut laesst sich Studienwunsch einsortieren? - Kaufmaennischer/unternehmerischer Bereich
Sc, Az, Bv, Ab: Wie gut laesst sich Studienwunsch einsortieren? - Verwaltender/organisierender Bereich
Az: Wie gut laesst sich Studienwunsch einsortieren? - Verwaltender/organisierender Bereich
Sc, Az, Bv, Ab: Gruende fuer Studienwunsch - Interesse fuer das Studienfach
Az: Ausbildung: Gruende fuer Studienwunsch - Interesse fuer das Studienfach
Sc, Az, Bv, Ab: Gruende fuer Studienwunsch - Vorerfahrung mit dem Fachgebiet
Az: Ausbildung: Gruende fuer Studienwunsch - Vorerfahrung mit dem Fachgebiet
Sc, Az, Bv, Ab: Gruende fuer Studienwunsch - Studienfachwahl ist Ergebnis eines Beratungsgespraechs
Az: Ausbildung: Gruende fuer Studienwunsch - Studienfachwahl ist Ergebnis eines Beratungsgespraechs
Sc, Az, Bv, Ab: Gruende fuer Studienwunsch - Studienfachwahl Ergebnis der Anregung durch eine Informationsveranstaltung
Az: Ausbildung: Gruende fuer Studienwunsch - Ergebnis der Anregung durch eine Informationsveranstaltung
Sc, Az, Bv, Ab: Gruende fuer Studienwunsch - Wichtige Bezugsperson uebt aehnlichen Beruf aus (Studienfach)
Az: Ausbildung: Gruende fuer Studienwunsch - Wichtige Bezugsperson uebt aehnlichen Beruf aus
Sc, Az, Bv, Ab: Gruende fuer Studienwunsch - Studienfachwunsch entspricht dem der Freunde
Az: Ausbildung: Gruende fuer Studienwunsch - Studienfachwunsch entspricht dem der Freunde
Sc, Az, Bv, Ab: Gruende fuer Studienwunsch - Verdienstmoeglichkeiten in den Berufen dieses Fachgebiets
Az: Ausbildung: Gruende fuer Studienwunsch - Verdienstmoeglichkeiten in den Berufen dieses Fachgebiets
Sc, Az, Bv, Ab: Gruende fuer Studienwunsch - Begabung fuer das Fachgebiet
Az: Ausbildung: Gruende fuer Studienwunsch - Begabung fuer das Fachgebiet
Sc, Az, Bv, Ab: Gruende fuer Studienwunsch - Ansehen/Prestige der Berufe dieses Fachgebiets
Az: Ausbildung: Gruende fuer Studienwunsch - Ansehen/Prestige der Berufe dieses Fachgebiets
Sc, Az, Bv, Ab: Gruende fuer Studienwunsch - Andere Studienfaecher haben zu hohe Zugangsbeschraenkungen
Az: Ausbildung: Gruende fuer Studienwunsch - Andere Studienfaecher haben zu hohe Zugangsbeschraenkungen
Sc, Az, Bv, Ab: Gruende fuer Studienwunsch - Studienfach, das in der raeumlichen Umgebung studiert werden kann
Az: Ausbildung: Gruende fuer Studienwunsch - Studienfach, das in der raeumlichen Umgebung studiert werden kann
Sc, Az, Bv, Ab: Gruende fuer Studienwunsch - Sonstige (Studienfach): Text (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Sc, Az, Bv, Ab: Gruende fuer Studienwunsch - Sonstige (Studienfach): Text (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Az: Ausbildung: Gruende fuer Studienwunsch - Sonstige: Text
Az: Filterfrage (Wenn Ausbildung abgeschlossen oder abgebrochen wurde): Seit wann Interesse fuer Studienfach/Studienfachbereich - Nennung in K210I_267a_3
Sc, Az, Bv, Ab: Seit wann Interesse fuer Studienfach/Studienfachbereich - Nennung in K210_267a(_2/_3) oder K210I_267b(_2/3) oder K210I_Hilfsvariable2 - Text (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Sc, Az, Bv, Ab: Seit wann Interesse fuer Studienfach/Studienfachbereich - Nennung in K210_267a(_2/_3) oder K210I_267b(_2/3) oder K210I_Hilfsvariable2 - Text (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Az: Filterfrage (Wenn Ausbildung abgeschlossen oder abgebrochen wurde): Seit wann Interesse fuer Studienfach/Studienfachbereich - Nennung in K210I_267a_3 - Text
Bv: Geschaetzte Wahrscheinlichkeit Wunschstudium zu beginnen
Bv: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie beginnen moechten?
Az: Wissen Sie schon welche weitere Ausbildung Sie beginnen moechten?
Sc: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie nach Schulabschluss beginnen moechten? - Ausbildung: Text
Bv: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie beginnen moechten? - Ausbildung: Text
Az: Wissen Sie schon welche weitere Ausbildung Sie beginnen moechten? - Ausbildung: Text
Bv: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie beginnen moechten? - Ausbildung - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Bv: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie beginnen moechten? - Ausbildung - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Bv: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie beginnen moechten? - Ausbildung - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Bv: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie beginnen moechten? - Ausbildung - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Bv: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie beginnen moechten? - Ausbildung - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Bv: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie beginnen moechten? - Ausbildung - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Wissen Sie schon welche weitere Ausbildung Sie beginnen moechten? - Ausbildung - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Wissen Sie schon welche weitere Ausbildung Sie beginnen moechten? - Ausbildung - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Wissen Sie schon welche weitere Ausbildung Sie beginnen moechten? - Ausbildung - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Wissen Sie schon welche weitere Ausbildung Sie beginnen moechten? - Ausbildung - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Wissen Sie schon welche weitere Ausbildung Sie beginnen moechten? - Ausbildung - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Wissen Sie schon welche weitere Ausbildung Sie beginnen moechten? - Ausbildung - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie nach Schulabschluss beginnen moechten? - Ausbildung - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie nach Schulabschluss beginnen moechten? - Ausbildung - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie nach Schulabschluss beginnen moechten? - Ausbildung - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie nach Schulabschluss beginnen moechten? - Ausbildung - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie nach Schulabschluss beginnen moechten? - Ausbildung - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie nach Schulabschluss beginnen moechten? - Ausbildung - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie nach Schulabschluss beginnen moechten? - Nein, aber ich weiss schon in welchem Bereich ich eine Ausbildung beginnen moechte: Text
Bv: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie beginnen moechten? - Nein, aber ich weiss schon in welchem Bereich ich eine Ausbildung beginnen moechte: Text
Az: Wissen Sie schon welche weitere Ausbildung Sie beginnen moechten? - Bereich: Text
Bv: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie beginnen moechten? - Nein, aber ich weiss schon in welchem Bereich ich eine Ausbildung beginnen moechte - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Bv: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie beginnen moechten? - Nein, aber ich weiss schon in welchem Bereich ich eine Ausbildung beginnen moechte - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Bv: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie beginnen moechten? - Nein, aber ich weiss schon in welchem Bereich ich eine Ausbildung beginnen moechte - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Bv: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie beginnen moechten? - Nein, aber ich weiss schon in welchem Bereich ich eine Ausbildung beginnen moechte - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Bv: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie beginnen moechten? - Nein, aber ich weiss schon in welchem Bereich ich eine Ausbildung beginnen moechte - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Bv: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie beginnen moechten? - Nein, aber ich weiss schon in welchem Bereich ich eine Ausbildung beginnen moechte - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie nach Schulabschluss beginnen moechten? - Nein, aber ich weiss schon in welchem Bereich ich eine Ausbildung beginnen moechte - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie nach Schulabschluss beginnen moechten? - Nein, aber ich weiss schon in welchem Bereich ich eine Ausbildung beginnen moechte - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie nach Schulabschluss beginnen moechten? - Nein, aber ich weiss schon in welchem Bereich ich eine Ausbildung beginnen moechte - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie nach Schulabschluss beginnen moechten? - Nein, aber ich weiss schon in welchem Bereich ich eine Ausbildung beginnen moechte - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie nach Schulabschluss beginnen moechten? - Nein, aber ich weiss schon in welchem Bereich ich eine Ausbildung beginnen moechte - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc: Wissen Sie schon welche Ausbildung Sie nach Schulabschluss beginnen moechten? - Nein, aber ich weiss schon in welchem Bereich ich eine Ausbildung beginnen moechte - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc, Bv, Ab: Wie gut laesst sich Ausbildungswunsch einsortieren? - Handwerklicher/technischer Bereich
Az: Wie gut laesst sich Ausbildungswunsch einsortieren? - Handwerklicher/technischer Bereich
Sc, Bv, Ab: Wie gut laesst sich Ausbildungswunsch einsortieren? - Wissenschaftlicher/forschender Bereich
Az: Wie gut laesst sich Ausbildungswunsch einsortieren? - Wissenschaftlicher/forschender Bereich
Sc, Bv, Ab: Wie gut laesst sich Ausbildungswunsch einsortieren? - Kuenstlerischer/gestalterischer Bereich
Az: Wie gut laesst sich Ausbildungswunsch einsortieren? - Kuenstlerischer/gestalterischer Bereich
Sc, Bv, Ab: Wie gut laesst sich Ausbildungswunsch einsortieren? - Sozialer/helfender Bereich
Az: Wie gut laesst sich Ausbildungswunsch einsortieren? - Sozialer/helfender Bereich
Sc, Bv, Ab: Wie gut laesst sich Ausbildungswunsch einsortieren? - Kaufmaennischer/unternehmerischer Bereich
Az: Wie gut laesst sich Ausbildungswunsch einsortieren? - Kaufmaennischer/unternehmerischer Bereich
Sc, Bv, Ab: Wie gut laesst sich Ausbildungswunsch einsortieren? - Verwaltender/organisierender Bereich
Az: Wie gut laesst sich Ausbildungswunsch einsortieren? - Verwaltender/organisierender Bereich
Sc, Bv, Ab: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Interesse fuer das Ausbildungsfach
Az: Gruende fuer Ausbildungsfachwahl - Interesse fuer das Ausbildungsfach
Az: Ausbildung: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Interesse fuer das Ausbildungsfach
Sc, Bv, Ab: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Vorerfahrung mit dem Fachgebiet
Az: Gruende fuer Ausbildungsfachwahl - Vorerfahrung mit dem Fachgebiet
Az: Ausbildung: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Vorerfahrung mit dem Fachgebiet
Sc, Bv, Ab: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Ausbildungsfachwahl ist Ergebnis eines Beratungsgespraechs
Az: Gruende fuer Ausbildungsfachwahl - Ausbildungsfachwahl ist Ergebnis eines Beratungsgespraechs
Az: Ausbildung: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Ausbildungsfachwahl ist Ergebnis eines Beratungsgespraechs
Sc, Bv, Ab: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Ergebnis der Anregung durch eine Informationsveranstaltung
Az: Gruende fuer Ausbildungsfachwahl - Ergebnis der Anregung durch eine Informationsveranstaltung
Az: Ausbildung: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Ergebnis der Anregung durch eine Informationsveranstaltung
Sc, Bv, Ab: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Wichtige Bezugsperson uebt aehnlichen Beruf aus
Az: Gruende fuer Ausbildungsfachwahl - Wichtige Bezugsperson uebt aehnlichen Beruf aus
Az: Ausbildung: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Wichtige Bezugsperson uebt aehnlichen Beruf aus
Sc, Bv, Ab: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Ausbildungsfach entspricht dem der Freunde
Az: Gruende fuer Ausbildungsfachwahl - Ausbildungsfach entspricht dem der Freunde
Az: Ausbildung: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Ausbildungsfach entspricht dem der Freunde
Sc, Bv, Ab: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Verdienstmoeglichkeiten in den Berufen dieses Ausbildungsfach
Az: Gruende fuer Ausbildungsfachwahl - Verdienstmoeglichkeiten in den Berufen dieses Ausbildungsfach
Az: Ausbildung: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Verdienstmoeglichkeiten in den Berufen dieses Ausbildungsfach
Sc, Bv, Ab: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Begabung fuer das Ausbildungsfach
Az: Gruende fuer Ausbildungsfachwahl - Begabung fuer das Ausbildungsfach
Az: Ausbildung: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Begabung fuer das Ausbildungsfach
Sc, Bv, Ab: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Ansehen/Prestige der Berufe dieses Ausbildungsfach
Az: Gruende fuer Ausbildungsfachwahl - Ansehen/Prestige der Berufe dieses Ausbildungsfach
Az: Ausbildung: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Ansehen/Prestige der Berufe dieses Ausbildungsfach
Sc, Bv, Ab: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Andere Ausbildungsfach haben zu hohe Zugangsbeschraenkungen
Az: Gruende fuer Ausbildungsfachwahl - Andere Ausbildungsfach haben zu hohe Zugangsbeschraenkungen
Az: Ausbildung: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Andere Ausbildungsfach haben zu hohe Zugangsbeschraenkungen
Sc, Bv, Ab: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Ausbildungsfach, das in der raeumlichen Umgebung studiert werden kann
Az: Gruende fuer Ausbildungsfachwahl - Ausbildungsfach, das in der raeumlichen Umgebung studiert werden kann
Az: Ausbildung: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Ausbildungsfach, das in der raeumlichen Umgebung studiert werden kann
Sc, Bv, Ab: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Sonstige: Text (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Sc, Bv, Ab: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Sonstige: Text (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Az: Gruende fuer Ausbildungsfachwahl - Sonstige: Text
Az: Ausbildung: Gruende fuer Ausbildungswunsch - Sonstige: Text
Az: Filterfrage (Wenn Ausbildung abgeschlossen oder abgebrochen wurde): Seit wann Interesse fuer Ausbildungswunsch
Sc, Bv, Ab: Seit wann Interesse fuer Ausbildungswunsch - Text
Az: Filterfrage (Wenn Ausbildung abgeschlossen oder abgebrochen wurde): Seit wann Interesse fuer Ausbildungswunsch - Text
Sc, Bv, Az: Studium: Nennung in K210I_267a(_2/_3) oder K210I_267b(_2/_3): Ich fuehle mich stark verpflichtet, ein Studium in diesem Fachbereich zu beginnen
Ab: Studium: Nennung in Hilfsvariable_2: Ich fuehle mich stark verpflichtet, dieses Studium zu beginnen
Sc, Bv, Az: Studium: Nennung in K210I_267a(_2/_3) oder K210I_267b(_2/_3): Ich bin bereit viele Anstrengungen zu investieren, um ein Studium in diesem Fachbereich zu beginnen
Ab: Studium: Nennung in Hilfsvariable_2: Ich bin bereit viele Anstrengungen zu investieren, um dieses Studium zu beginnen
Sc, Bv, Az: Studium: Nennung in K210I_267a(_2/_3) oder K210I_267b(_2/_3): Auch viele Hindernisse halten mich nicht davon ab, ein Studium in diesem Fachbereich zu beginnen
Ab: Studium: Nennung in Hilfsvariable_2: Auch viele Hindernisse halten mich nicht davon ab, dieses Studium zu beginnen
Sc, Bv, Az: Studium: Nennung in K210I_267a(_2/_3) oder K210I_267b(_2/_3): Ich denke, dass es sich lohnt ein Studium in diesem Fachbereich zu beginnen
Ab: Studium: Nennung in Hilfsvariable_2: Ich denke, dass es sich lohnt dieses Studium zu beginnen
Sc, Bv, Az: Studium: Nennung in K210I_267a(_2/_3) oder K210I_267b(_2/_3): Es gehoert nicht viel dazu, mich davon abzubringen ein Studium in diesem Fachbereich zu beginnen
Ab: Studium: Nennung in Hilfsvariable_2: Es gehoert nicht viel dazu, mich davon abzubringen dieses Studium zu beginnen
Sc, Bv, Az: Studium: Nennung in K210I_267a(_2/_3) oder K210I_267b(_2/_3): Mein Entschluss, ein Studium in diesem Fachbereich zu beginnen, steht fest
Ab: Studium: Nennung in Hilfsvariable_2: Mein Entschluss, dieses Studium zu beginnen, steht fest.
Sc, Bv, Az: Studium: Ich fuehle mich stark verpflichtet, einen guten Abschluss in diesem Studienfach zu erreichen
Ab: Studium: Ich fuehle mich stark verpflichtet, einen guten Abschluss zu erreichen
Sc, Bv, Az: Studium: Ich bin bereit viele Anstrengungen zu investieren, um einen guten Abschluss in diesem Studienfach zu erreichen
Ab: Studium: Ich bin bereit viele Anstrengungen zu investieren, um einen guten Abschluss zu erreichen
Sc, Bv, Az: Studium: Auch viele Hindernisse halten mich nicht davon ab, einen guten Abschluss in diesem Studienfach anzustreben
Ab: Studium: Auch viele Hindernisse halten mich nicht davon ab, einen guten Abschluss anzustreben
Sc, Bv, Az: Studium: Ich denke, dass es sich lohnt, sich fuer einen guten Abschluss in diesem Studienfach anzustrengen
Ab: Studium: Ich denke, dass es sich lohnt, sich fuer einen guten Abschluss anzustrengen
Sc, Bv, Az: Studium: Es gehoert nicht viel dazu, mich von dem Ziel abzubringen, einen guten Abschluss in diesem Studienfach zu erreichen
Ab: Studium: Es gehoert nicht viel dazu, mich von dem Ziel einen guten Abschluss zu erreichen abzubringen
Sc, Bv, Az: Studium: Mein Entschluss, einen guten Abschluss in diesem Studienfach zu erreichen, steht fest
Ab: Studium: Mein Entschluss, einen guten Abschluss zu erreichen, steht fest
Sc, Bv, Ab: Studienfachwunsch - Nennung in K210I_267a(_2) oder K210I_267b(_2) oder K210_Hilfsvariable 2: Ich interessiere mich schon lange fuer dieses Studienfach
Sc, Bv, Ab: Studienfachwunsch - Nennung in K210I_267a(_2) oder K210I_267b(_2) oder K210I_Hilfsvariable2: Ich identifiziere mich mit den Inhalten dieses Studienfaches
Sc, Bv, Ab: Studienfachwunsch - Nennung in K210I_267a(_2) oder K210I_267b(_2) oder K210I_Hilfsvariable2: Ich bin mir sicher, dass ich mich auch in einem Jahr noch fuer dieses Studienfach interessiere
Sc, Bv, Ab: Studienfachwunsch - Nennung in K210I_267a(_2) oder K210I_267b(_2) oder K210I_Hilfsvariable2: Beschaeftigung mit Stoffinhalten aus Studienfach wirkt sich positiv auf meine Stimmung aus
Sc, Bv, Ab: Studienfachwunsch - Nennung in K210I_267a(_2) oder K210I_267b(_2) oder K210I_Hilfsvariable2: Das Interesse fuer dieses Studienfach ist ein fester Bestandteil meiner Identitaet
Sc, Bv, Ab: Studienfachwunsch - Nennung in K210I_267a(_2) oder K210I_267b(_2) oder K210I_Hilfsvariable2: Beschaeftigung mit Inhalten und Problemen dieses Studienfaches gehoert zu meinen Lieblingstaetigkeiten
Sc, Bv, Ab: Studienfachwunsch - Nennung in K210I_267a(_2) oder K210I_267b(_2) oder K210I_Hilfsvariable2: Beschaeftigung mit Studienfach hat fuer mich eigentlich sehr viel mit Selbstverwirklichung zu tun
Sc, Bv, Ab: Studienfachwunsch - Nennung in K210I_267a(_2) oder K210I_267b(_2) oder K210I_Hilfsvariable2: Ueber Inhalte dieses Studienfaches zu reden, macht mir grossen Spass
Sc, Bv, Ab: Studienfachwunsch - Nennung in K210I_267a(_2) oder K210I_267b(_2) oder K210I_Hilfsvariable2: Ich informiere mich gerne ueber Themen zu Studienfach
Sc, Bv, Ab: Studienfachwunsch - Nennung in K210I_267a(_2) oder K210I_267b(_2) oder K210I_Hilfsvariable2: Es ist fuer mich von grosser persoenlicher Bedeutung, gerade dieses Studienfach erlernen zu koennen
Sc, Bv, Ab: Studienfachwunsch - Nennung in K210I_267a(_2) oder K210I_267b(_2) oder K210I_Hilfsvariable2: Im Vergleich zu anderen mir sehr wichtigen Dingen messe ich Studienfach eher geringe Bedeutung bei
Sc, Bv, Ab: Studienfachwunsch - Nennung in K210I_267a(_2) oder K210I_267b(_2) oder K210I_Hilfsvariable2: Mein Interesse fuer dieses Studienfach ist stabil
Sc, Bv, Ab: Studienfachwunsch - Nennung in K210I_267a(_2) oder K210I_267b(_2) oder K210I_Hilfsvariable2: Wenn ich ehrlich sein soll, ist mir dieses Studienfach eher gleichgueltig
Sc, Bv, Ab: Studienfachwunsch - Nennung in K210I_267a(_2) oder K210I_267b(_2) oder K210I_Hilfsvariable2: Wenn ich genuegend Zeit haette, wuerde ich mich mit Studienfach intensiver beschaeftigen
Sc, Bv, Az: Ausbildung: Ich fuehle mich stark verpflichtet, eine Ausbildung in diesem Fachbereich zu beginnen
Ab: Ausbildung: Ich fuehle mich stark verpflichtet, diese Ausbildung zu beginnen
Sc, Bv, Az: Ausbildung: Ich bin bereit viele Anstrengungen zu investieren, um eine Ausbildung in diesem Fachbereich zu beginnen
Ab: Ausbildung: Ich bin bereit viele Anstrengungen zu investieren, um diese Ausbildung zu beginnen
Sc, Bv, Az: Ausbildung: Auch viele Hindernisse halten mich nicht davon ab, eine Ausbildung in diesem Fachbereich zu beginnen
Ab: Ausbildung: Auch viele Hindernisse halten mich nicht davon ab, diese Ausbildung zu beginnen
Sc, Bv, Az: Ausbildung: Ich denke, dass es sich lohnt eine Ausbildung in diesem Fachbereich zu beginnen.
Ab: Ausbildung: Ich denke, dass es sich lohnt diese Ausbildung zu beginnen
Sc, Bv, Az: Ausbildung: Es gehoert nicht viel dazu, mich davon abzubringen eine Ausbildung in diesem Fachbereich zu beginnen.
´'Ab: Ausbildung: Es gehoert nicht viel dazu, mich davon abzubringen diese Ausbildung zu beginnen'
Sc, Bv, Az: Ausbildung: Mein Entschluss, eine Ausbildung in diesem Fachbereich zu beginnen steht fest
Ab: Ausbildung: Mein Entschluss, diese Ausbildung zu beginnen, steht fest.
Sc, Bv, Az: Ausbildung: Ich fuehle mich stark verpflichtet, einen guten Abschluss in diesem Ausbildungsfach zu erreichen
Ab: Ausbildung: Ich fuehle mich stark verpflichtet, einen guten Abschluss zu erreichen
Sc, Bv, Az: Ausbildung: Ich bin bereit viele Anstrengungen zu investieren, um einen guten Abschluss in diesem Ausbildungsfach zu erreichen
Ab: Ausbildung: Ich bin bereit viele Anstrengungen zu investieren, um einen guten Abschluss zu erreichen
Sc, Bv, Az: Ausbildung: Auch viele Hindernisse halten mich nicht davon ab, einen guten Abschluss in diesem Ausbildungsfach anzustreben
Ab: Ausbildung: Auch viele Hindernisse halten mich nicht davon ab, einen guten Abschluss anzustreben
Sc, Bv, Az: Ausbildung: Ich denke, dass es sich lohnt, sich fuer einen guten Abschluss in diesem Ausbildungsfach anzustrengen
Ab: Ausbildung: Ich denke, dass es sich lohnt, sich fuer einen guten Abschluss anzustrengen
Sc, Bv, Az: Ausbildung: Es gehoert nicht viel dazu, mich von dem Ziel abzubringen, einen guten Abschluss in diesem Ausbildungsfach zu erreichen
Ab: Ausbildung:Es gehoert nicht viel dazu, mich von dem Ziel einen guten Abschluss zu erreichen abzubringen
Sc, Bv, Az: Ausbildung: Mein Entschluss, einen guten Abschluss in diesem Ausbildungsfach zu erreichen, steht fest
Ab: Ausbildung: Mein Entschluss, einen guten Abschluss zu erreichen, steht fest
Sc, Bv, Ab: Ausbildungsfachwunsch - Nennung in K210I_272a(_1) oder K210I_272b(_1) oder K210I_Hilfsvariable3 - Ich interessiere mich schon lange fuer dieses Ausbildungsfach
Az: Momentanes Ausbildungsfach: Ich interessiere mich schon lange fuer dieses Ausbildungsfach
Az: Abgeschlossene Ausbildung: Ich interessiere mich schon lange fuer mein Ausbildungsfach
Sc, Bv, Ab: Ausbildungsfachwunsch - Nennung in K210I_272a(_1) oder K210I_272b(_1) oder K210I_Hilfsvariable3 - Ich identifiziere mich mit den Inhalten dieses Ausbildungsfaches
Az: Momentanes Ausbildungsfach: Ich identifiziere mich mit den Inhalten dieses Ausbildungsfaches
Az: Abgeschlossene Ausbildung: Ich identifiziere mich mit den Inhalten meines Ausbildungsfaches
Sc, Bv, Ab: Ausbildungsfachwunsch - Nennung in K210I_272a(_1) oder K210I_272b(_1) oder K210I_Hilfsvariable3 - Ich bin mir sicher, dass ich mich auch in einem Jahr noch fuer dieses Ausbildungsfach interessiere.
Az: Momentanes Ausbildungsfach: Ich bin mir sicher, dass ich mich auch in einem Jahr noch fuer dieses Ausbildungsfach interessiere
Az: Abgeschlossene Ausbildung: Ich bin mir sicher, dass ich mich auch in einem Jahr noch fuer mein Ausbildungsfach interessiere
Sc, Bv, Ab: Ausbildungsfachwunsch - Nennung in K210I_272a(_1) oder K210I_272b(_1) oder K210I_Hilfsvariable3 - Beschaeftigung mit Stoffinhalten aus Ausbildungsfach wirkt sich positiv auf meine Stimmung aus
Az: Momentanes Ausbildungsfach: Beschaeftigung mit Stoffinhalten aus Ausbildungsfach wirkt sich positiv auf meine Stimmung aus
Az: Abgeschlossene Ausbildung: Beschaeftigung mit Stoffinhalten aus Ausbildungsfach wirkt sich positiv auf meine Stimmung aus
Sc, Bv, Ab: Ausbildungsfachwunsch - Nennung in K210I_272a(_1) oder K210I_272b(_1) oder K210I_Hilfsvariable3 - Das Interesse fuer dieses Ausbildungsfach ist ein fester Bestandteil meiner Identitaet
Az: Momentanes Ausbildungsfach: Das Interesse fuer dieses Ausbildungsfach ist ein fester Bestandteil meiner Identitaet
Az: Abgeschlossene Ausbildung: Das Interesse fuer mein Ausbildungsfach ist ein fester Bestandteil meiner Identitaet
Sc, Bv, Ab: Ausbildungsfachwunsch - Nennung in K210I_272a(_1) oder K210I_272b(_1) oder K210I_Hilfsvariable3 - Beschaeftigung mit Inhalten und Problemen dieses Ausbildungsfaches gehoert zu meinen Lieblingstaetigkeiten
Az: Momentanes Ausbildungsfach: Beschaeftigung mit Inhalten und Problemen dieses Ausbildungsfaches gehoert zu meinen Lieblingstaetigkeiten
Az: Abgeschlossene Ausbildung: Beschaeftigung mit Inhalten und Problemen meines Ausbildungsfaches gehoert zu meinen Lieblingstaetigkeiten
Sc, Bv, Ab: Ausbildungsfachwunsch - Nennung in K210I_272a(_1) oder K210I_272b(_1) oder K210I_Hilfsvariable3 - Beschaeftigung mit Ausbildungsfach hat fuer mich eigentlich sehr viel mit Selbstverwirklichung zu tun
Az: Momentanes Ausbildungsfach: Beschaeftigung mit Ausbildungsfach hat fuer mich eigentlich sehr viel mit Selbstverwirklichung zu tun
Az: Abgeschlossene Ausbildung: Beschaeftigung mit Ausbildungsfach hat fuer mich eigentlich sehr viel mit Selbstverwirklichung zu tun
Sc, Bv, Ab: Ausbildungsfachwunsch - Nennung in K210I_272a(_1) oder K210I_272b(_1) oder K210I_Hilfsvariable3 - Ueber Inhalte dieses Ausbildungsfaches zu reden, macht mir grossen Spass
Az: Momentanes Ausbildungsfach: Ueber Inhalte meines Ausbildungsfaches zu reden, macht mir grossen Spass
Az: Abgeschlossene Ausbildung: Ueber Inhalte meines Ausbildungsfaches zu reden, macht mir grossen Spass
Sc, Bv, Ab: Ausbildungsfachwunsch - Nennung in K210I_272a(_1) oder K210I_272b(_1) oder K210I_Hilfsvariable3 - Ich informiere mich gerne ueber Themen zu Ausbildungsfach
Az: Momentanes Ausbildungsfach: Ich informiere mich gerne ueber Themen zu Ausbildungsfach
Az: Abgeschlossene Ausbildung: Ich informiere mich gerne ueber Themen zu Ausbildungsfach
Sc, Bv, Ab: Ausbildungsfachwunsch - Nennung in K210I_272a(_1) oder K210I_272b(_1) oder K210I_Hilfsvariable3 - Es ist fuer mich von grosser persoenlicher Bedeutung, gerade dieses Ausbildungsfach erlernen zu koennen
Az: Momentanes Ausbildungsfach: Es ist fuer mich von grosser persoenlicher Bedeutung, gerade dieses Ausbildungsfach erlernen zu koennen
Az: Abgeschlossene Ausbildung: Es ist fuer mich von grosser persoenlicher Bedeutung, gerade dieses Ausbildungsfach erlernen zu koennen
Sc, Bv, Ab: Ausbildungsfachwunsch - Nennung in K210I_272a(_1) oder K210I_272b(_1) oder K210I_Hilfsvariable3 - Im Vergleich zu anderen mir sehr wichtigen Dingen messe ich Ausbildungsfach eher geringe Bedeutung bei
Az: Momentanes Ausbildungsfach: Im Vergleich zu anderen mir sehr wichtigen Dingen messe ich Ausbildungsfach eher geringe Bedeutung bei
Az: Abgeschlossene Ausbildung: Im Vergleich zu anderen mir sehr wichtigen Dingen messe ich Ausbildungsfach eher geringe Bedeutung bei
Sc, Bv, Ab: Ausbildungsfachwunsch - Nennung in K210I_272a(_1) oder K210I_272b(_1) oder K210I_Hilfsvariable3 - Mein Interesse fuer dieses Ausbildungsfach ist stabil
Az: Momentanes Ausbildungsfach: Mein Interesse fuer dieses Ausbildungsfach ist stabil
Az: Abgeschlossene Ausbildung: Mein Interesse fuer mein Ausbildungsfach ist stabil
Sc, Bv, Ab: Ausbildungsfachwunsch - Nennung in K210I_272a(_1) oder K210I_272b(_1) oder K210I_Hilfsvariable3 - Wenn ich ehrlich sein soll, ist mir dieses Ausbildungsfach eher gleichgueltig
Az: Momentanes Ausbildungsfach: Wenn ich ehrlich sein soll, ist mir dieses Ausbildungsfach eher gleichgueltig
Az: Abgeschlossene Ausbildung: Wenn ich ehrlich sein soll, ist mir mein Ausbildungsfach eher gleichgueltig
Sc, Bv, Ab: Ausbildungsfachwunsch - Nennung in K210I_272a(_1) oder K210I_272b(_1) oder K210I_Hilfsvariable3 - Wenn ich genuegend Zeit haette, wuerde ich mich mit Ausbildungsfach intensiver beschaeftigen
Az: Momentanes Ausbildungsfach: Wenn ich genuegend Zeit haette, wuerde ich mich mit Ausbildungsfach intensiver beschaeftigen
Az: Abgeschlossene Ausbildung: Wenn ich genuegend Zeit haette, wuerde ich mich mit Ausbildungsfach intensiver beschaeftigen
Alle: BFI - routinemaessige und einfache Aufgaben bevorzugt.
Alle: BFI - eher still und wortkarg ist.
Alle: BFI - dazu neigt, andere zu kritisieren.
Alle: BFI - vielseitig interessiert ist.
Alle: BFI - etwas achtlos sein kann.
Alle: BFI - deprimiert, niedergeschlagen ist.
Alle: BFI - gerne Ueberlegungen anstellt, mit Ideen spielt.
Alle: BFI - manchmal schuechtern und gehemmt ist.
Alle: BFI - nur wenig kuenstlerische Interessen hat.
Alle: BFI - sich kalt und distanziert verhalten kann.
Alle: BFI - voller Energie und Tatendrang ist.
Alle: BFI - sich gut in Musik, Kunst und Literatur auskennt.
Alle: Autonomie - selbstaendig denkt und handelt.
Alle: Autonomie - allein auf Ideen kommt.
Alle: Autonomie - sich von unangenehmen Dingen nicht so leicht unterkriegen laesst.
Alle: Autonomie - die eigene Meinung vertritt, auch wenn die Mehrheit anders denkt.
Alle: Autonomie - keine Angst vor Konflikten hat.
Alle: Autonomie - den Mut hat, nein zu sagen.
Alle: Pflanzen nennen - Teilnahme
Alle: Pflanzen nennen - Pflanze genannt
Alle: Pflanzen nennen - Pflanze wiederholt
Alle: Pflanzen nennen - Nennung unklar
Alle: Pflanzen nennen - Testabbruch
Az: Filterfrage (Ausbildungsabbruch): Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten?
Az: Filterfrage (Ausbildungsabschluss): Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten?
Sc, Bv, Ab: Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - Beruf: Text
Az: Filterfrage (Ausbildungsabbruch): Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - Beruf
Az: Filterfrage (Ausbildungsabschluss): Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - Beruf: Text
Az: Filterfrage (Ausbildungsabbruch): Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Filterfrage (Ausbildungsabbruch): Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Filterfrage (Ausbildungsabbruch): Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Filterfrage (Ausbildungsabbruch): Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Filterfrage (Ausbildungsabbruch): Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Filterfrage (Ausbildungsabbruch): Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Filterfrage (Ausbildungsabschluss): Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Filterfrage (Ausbildungsabschluss): Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Filterfrage (Ausbildungsabschluss): Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Filterfrage (Ausbildungsabschluss) : Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Filterfrage (Ausbildungsabschluss): Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Filterfrage (Ausbildungsabschluss): Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc, Bv, Ab: Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - Beruf - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc, Bv, Ab: Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - Beruf - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc, Bv, Ab: Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - Beruf - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc, Bv, Ab: Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - Beruf - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc, Bv, Ab: Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - Beruf - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc, Bv, Ab: Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - Beruf - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc, Bv, Ab: Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - Bereich: Text
Az: Filterfrage (Ausbildungsabbruch): Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - Bereich
Az: Filterfrage (Ausbildungsabschluss): Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - Bereich: Text
Az: Filterfrage (Ausbildungsabschluss): Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc, Bv, Ab: Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - Bereich - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc, Bv, Ab: Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - Bereich - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc, Bv, Ab: Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - Bereich - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc, Bv, Ab: Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - Bereich - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc, Bv, Ab: Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - Bereich - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc, Bv, Ab: Wissen Sie schon, welchen Beruf Sie spaeter einmal ausueben moechten? - Bereich - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc, Bv, Ab: Wie gut laesst sich Berufswunsch einsortieren? - Handwerklicher/technischer Bereich
Az: Wie gut laesst sich alternativer Berufswunsch einsortieren? - Nennung in K210I_298a - Handwerklicher/technischer Bereich
Sc, Bv, Ab: Wie gut laesst sich Berufswunsch einsortieren? - Wissenschaftlicher/forschender Bereich
Az: Wie gut laesst sich alternativer Berufswunsch einsortieren? - Nennung in K210I_298a - Wissenschaftlicher/forschender Bereich
Sc, Bv, Ab: Wie gut laesst sich Berufswunsch einsortieren? - Kuenstlerischer/gestalterischer Bereich
Az: Wie gut laesst sich alternativer Berufswunsch einsortieren? - Nennung in K210I_298a - Kuenstlerischer/gestalterischer Bereich
Sc, Bv, Ab: Wie gut laesst sich Berufswunsch einsortieren? - Sozialer/helfender Bereich
Az: Wie gut laesst sich alternativer Berufswunsch einsortieren? - Nennung in K210I_298a - Sozialer/helfender Bereich
Sc, Bv, Ab: Wie gut laesst sich Berufswunsch einsortieren? - Kaufmaennischer/unternehmerischer Bereich
Az: Wie gut laesst sich alternativer Berufswunsch einsortieren? - Nennung in K210I_298a - Kaufmaennischer/unternehmerischer Bereich
Sc, Bv, Ab: Wie gut laesst sich Berufswunsch einsortieren? - Verwaltender/organisierender Bereich
Az: Wie gut laesst sich alternativer Berufswunsch einsortieren? - Nennung in K210I_298a - Verwaltender/organisierender Bereich
Sc, Bv, Ab: Realistische Aspiration: Was glauben Sie, welchen Beruf werden Sie tatsaechlich einmal ausueben? - Text
Sc, Bv, Ab: Realistische Aspiration: Was glauben Sie, welchen Beruf werden Sie tatsaechlich einmal ausueben? - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc, Bv, Ab: Realistische Aspiration: Was glauben Sie, welchen Beruf werden Sie tatsaechlich einmal ausueben? - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc, Bv, Ab: Realistische Aspiration: Was glauben Sie, welchen Beruf werden Sie tatsaechlich einmal ausueben? - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc, Bv, Ab: Realistische Aspiration: Was glauben Sie, welchen Beruf werden Sie tatsaechlich einmal ausueben? - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc, Bv, Ab: Realistische Aspiration: Was glauben Sie, welchen Beruf werden Sie tatsaechlich einmal ausueben? - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Sc, Bv, Ab: Realistische Aspiration: Was glauben Sie, welchen Beruf werden Sie tatsaechlich einmal ausueben? - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Halbjahreszeugnis im Ausbildungsjahr 2014/2015 bekommen
Az: Welche Ausbildung machen Sie gerade? - Text
Az: Welche Ausbildung machen Sie gerade? - Text - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Welche Ausbildung machen Sie gerade? - Text - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Welche Ausbildung machen Sie gerade? - Text - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Welche Ausbildung machen Sie gerade? - Text - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Welche Ausbildung machen Sie gerade? - Text - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Welche Ausbildung machen Sie gerade? - Text - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Welchen Beruf moechten Sie stattdessen ausueben? - Beruf: Text
Az: Welchen Beruf moechten Sie stattdessen ausueben? - Beruf - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Welchen Beruf moechten Sie stattdessen ausueben? - Beruf - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Welchen Beruf moechten Sie stattdessen ausueben? - Beruf - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Welchen Beruf moechten Sie stattdessen ausueben? - Beruf - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Welchen Beruf moechten Sie stattdessen ausueben? - Beruf - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Welchen Beruf moechten Sie stattdessen ausueben? - Beruf - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Wie gut laesst sich Ausbildungsberuf einsortieren? - Handwerklicher/technischer Bereich
Az: Wie gut laesst sich Ausbildungsberuf einsortieren? - Wissenschaftlicher/forschender Bereich
Az: Wie gut laesst sich Ausbildungsberuf einsortieren? - Kuenstlerischer/gestalterischer Bereich
Az: Wie gut laesst sich Ausbildungsberuf einsortieren? - Sozialer/helfender Bereich
Az: Wie gut laesst sich Ausbildungsberuf einsortieren? - Kaufmaennischer/unternehmerischer Bereich
Az: Wie gut laesst sich Ausbildungsberuf einsortieren? - Verwaltender/organisierender Bereich
Az: Urspruenglicher Ausbildungswunsch - Text
Az: Urspruenglicher Ausbildungswunsch - Text - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Urspruenglicher Ausbildungswunsch - Text - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Urspruenglicher Ausbildungswunsch - Text - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Urspruenglicher Ausbildungswunsch - Text - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Urspruenglicher Ausbildungswunsch - Text - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Urspruenglicher Ausbildungswunsch - Text - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Gruende, dass Wunschausbildung nicht begonnen wurde - Text
Az: Vorhaben nach Abschluss der Ausbildung - Sonstiges: Text
Az: Vorhaben nach Abschluss der Ausbildung - Sonstiges - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Vorhaben nach Abschluss der Ausbildung - Sonstiges - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Vorhaben nach Abschluss der Ausbildung - Sonstiges - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Vorhaben nach Abschluss der Ausbildung - Sonstiges - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Vorhaben nach Abschluss der Ausbildung - Sonstiges - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Vorhaben nach Abschluss der Ausbildung - Sonstiges - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Berufswunsch: Ich fuehle mich stark verpflichtet, diesen Beruf tatsaechlich einmal auszuueben
Az: Berufswunsch: Ich bin bereit, viele Anstrengungen zu investieren, um diesen Beruf tatsaechlich einmal auszuueben
Az: Berufswunsch: Auch viele Hindernisse halten mich nicht davon ab, diesen Beruf tatsaechlich einmal auszuueben
Az: Berufswunsch: Ich denke, dass es sich lohnt, sich anzustrengen, um diesen Beruf tatsaechlich einmal auszuueben
Az: Berufswunsch: Es gehoert nicht viel dazu, mich davon abzubringen, diesen Beruf tatsaechlich einmal auszuueben
Az: Berufswunsch: Mein Entschluss, diesen Beruf tatsaechlich einmal auszuueben, steht fest
Ab: Schulabschluss: Einschaetzung letztes Schulhalbjahr: Ich war mit meiner momentanen Situation zufrieden
Alle: Ich bin - Romantisch
Alle: Ich bin - Humorvoll
Alle: Ich bin - Gefuehlvoll
Alle: Ich bin - Stark
Alle: Ich bin - Verstaendnisvoll
Alle: Ich bin - Mutig
Alle: Ich bin - Einfuehlsam
Alle: Ich bin - Sportlich
Alle: Ich bin - Fleissig
Alle: Ich bin - Kameradschaftlich
Alle: Ich bin mit meinem gegenwaertigen Leben zufrieden
Alle: Das Leben, das ich derzeit fuehre, ist genau das Richtige fuer mich
Alle: Meine gegenwaertigen Lebensumstaende sind ausgezeichnet
Alle: Ich habe alles Wichtige, das ich will
Alle : Vergangenes Jahr : Gab es bedeutsame Lebensereignisse?
Alle: Vergangene Jahre: Bedeutsames Lebensereignis 1 - Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Vergangenes Jahr: Bedeutsames Lebensereignis 1 - Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Vergangene Jahre: Bedeutsames Lebensereignis 1 - Jahr
Alle: Vergangenes Jahr: Bedeutsames Lebensereignis 1 - Jahr
Alle: Vergangene Jahre: Bedeutsames Lebensereignis 2 - Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Vergangenes Jahr: Bedeutsames Lebensereignis 2 - Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Vergangene Jahre: Bedeutsames Lebensereignis 2 - Jahr
Alle: Vergangenes Jahr: Bedeutsames Lebensereignis 2 - Jahr (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Vergangenes Jahr: Bedeutsames Lebensereignis 2 - Jahr (Zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Alle: Vergangene Jahre: Bedeutsames Lebensereignis 3 - Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Vergangenes Jahr: Bedeutsames Lebensereignis 3 - Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Vergangene Jahre: Bedeutsames Lebensereignis 3 - Jahr
Alle: Vergangenes Jahr: Bedeutsames Lebensereignis 3 - Jahr
Alle: Wohnsituation - Sonstige: Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Mutter: Hoechster beruflicher Bildungsabschluss - Sonstige: Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Mutter: Genaue Bezeichnung derzeitiger bzw. letzter Berufstaetigkeit - Sonstige: Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Mutter: Genaue Bezeichnung derzeitiger bzw. letzter Berufstaetigkeit - EGP (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Alle: Mutter: Genaue Bezeichnung derzeitiger bzw. letzter Berufstaetigkeit - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Alle: Mutter: Genaue Bezeichnung derzeitiger bzw. letzter Berufstaetigkeit - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Alle: Mutter: Genaue Bezeichnung derzeitiger bzw. letzter Berufstaetigkeit - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Alle: Mutter: Genaue Bezeichnung derzeitiger bzw. letzter Berufstaetigkeit - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Alle: Mutter: Genaue Bezeichnung derzeitiger bzw. letzter Berufstaetigkeit - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Alle: Mutter: Genaue Bezeichnung derzeitiger bzw. letzter Berufstaetigkeit - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Alle: Vater: Hoechster beruflicher Bildungsabschluss - Sonstige: Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Vater: Genaue Bezeichnung derzeitiger bzw. letzter Berufstaetigkeit - Sonstige: Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Vater: Genaue Bezeichnung derzeitiger bzw. letzter Berufstaetigkeit - EGP (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Alle: Vater: Genaue Bezeichnung derzeitiger bzw. letzter Berufstaetigkeit - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Alle: Vater: Genaue Bezeichnung derzeitiger bzw. letzter Berufstaetigkeit - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Alle: Vater: Genaue Bezeichnung derzeitiger bzw. letzter Berufstaetigkeit - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Alle: Vater: Genaue Bezeichnung derzeitiger bzw. letzter Berufstaetigkeit - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Alle: Vater: Genaue Bezeichnung derzeitiger bzw. letzter Berufstaetigkeit - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Alle: Vater: Genaue Bezeichnung derzeitiger bzw. letzter Berufstaetigkeit - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Int: Gruende fuer Interviewabbruch - Text
Int: Stoerungen waehrend Interview - Laute Hintergrundgeraeusche
Int: Stoerungen waehrend Interview - Stoerungen durch Kinder
Int: Stoerungen waehrend Interview - Stoerungen durch Erwachsene
Int: Stoerungen waehrend Interview - haeufiges Kommen und Gehen anderer Personen
Int: Stoerungen waehrend Interview - Sonstige
Int: Stoerungen waehrend Interview - Sonstige: Text
Int: Der/die Befragte war aufgeschlossen
Int: Der/die Befragte war konzentriert
Int: Sprachkenntnisse des/der Befragte(n)
Int: Der/die Befragte hat Fragen richtig verstanden
Ab: Beworben um Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 1: Text
Ab: Beworben um Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 1 - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Beworben um Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 1 - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Beworben um Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 1 - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Beworben um Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 1 - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Beworben um Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 1 - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Beworben um Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 1 - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Beworben um Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 2: Text
Ab: Beworben um Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 2 - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Beworben um Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 2 - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Beworben um Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 2 - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Beworben um Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 2 - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Beworben um Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 2 - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Beworben um Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 2 - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Beworben um Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 3: Text
Ab: Beworben um Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 3 - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Beworben um Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 3 - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Beworben um Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 3 - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Beworben um Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 3 - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Beworben um Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 3 - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Beworben um Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 3 - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Beworben um Ausbildungsplatz - weiss nicht
Ab: Beworben um Ausbildungsplatz - k.A.
Ab: Zusage fuer Ausbildungsplatz erhalten - und zwar: Text
Ab: Habe Ausbildungsplatz zugesagt - und zwar: Text
Ab: Beworben um Studienplatz - Studienfach 1: Text
Ab: Beworben um Studienplatz - Studienfach 1 - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Beworben um Studienplatz - Studienfach 1 - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Beworben um Studienplatz - Studienfach 1 - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Beworben um Studienplatz - Studienfach 1 - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Beworben um Studienplatz - Studienfach 1 - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Beworben um Studienplatz - Studienfach 1 - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Beworben um Studienplatz - Studienfach 2: Text
Ab: Beworben um Studienplatz - Studienfach 2 - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Beworben um Studienplatz - Studienfach 2 - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Beworben um Studienplatz - Studienfach 2 - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Beworben um Studienplatz - Studienfach 2 - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Beworben um Studienplatz - Studienfach 2 - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Beworben um Studienplatz - Studienfach 2 - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Beworben um Studienplatz - Studienfach 3: Text
Ab: Beworben um Studienplatz - Studienfach 3 - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Beworben um Studienplatz - Studienfach 3 - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Beworben um Studienplatz - Studienfach 3 - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Beworben um Studienplatz - Studienfach 3 - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Beworben um Studienplatz - Studienfach 3 - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Beworben um Studienplatz - Studienfach 3 - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Beworben um Studienplatz - weiss nicht
Ab: Beworben um Studienplatz - k.A.
Ab: Studienfach 1: Art der Hochschule - Sonstige: Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Ab: Studienfach 1: Zulassungsbschraenkung - und zwar: Text
Ab: Studienfach 2: Art der Hochschule - Sonstige: Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Ab: Studienfach 2: Zulassungsbschraenkung - und zwar: Text
Ab: Studienfach 3: Art der Hochschule - Sonstige : Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Ab: Studienfach 3: Zulassungsbschraenkung - und zwar: Text
Ab: Zusage fuer Studienplatz erhalten - und zwar: Text
Ab: Habe Studienplatz zugesagt - und zwar: Text
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 4: Text
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 4 - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 4 - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 4 - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 4 - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 4 - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 4 - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 5: Text
Ab : Plane Bewerbung auf (weiteren) Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 5 - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab : Plane Bewerbung auf (weiteren) Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 5 - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab : Plane Bewerbung auf (weiteren) Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 5 - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab : Plane Bewerbung auf (weiteren) Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 5 - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab : Plane Bewerbung auf (weiteren) Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 5 - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab : Plane Bewerbung auf (weiteren) Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 5 - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 6: Text
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 6 - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 6 - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 6 - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 6 - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 6 - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Ausbildungsplatz - Ausbildungsberuf 6 - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Ausbildungsplatz - weiss nicht
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Ausbildungsplatz - k.A.
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Studienplatz - Studienfach 4: Text
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Studienplatz - Studienfach 4 - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Studienplatz - Studienfach 4 - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Studienplatz - Studienfach 4 - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Studienplatz - Studienfach 4 - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Studienplatz - Studienfach 4 - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Studienplatz - Studienfach 4 - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Studienplatz - Studienfach 5: Text
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Studienplatz - Studienfach 5 - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Studienplatz - Studienfach 5 - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Studienplatz - Studienfach 5 - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Studienplatz - Studienfach 5 - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Studienplatz - Studienfach 5 - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Studienplatz - Studienfach 5 - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Studienplatz - Studienfach 6: Text
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Studienplatz - Studienfach 6 - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Studienplatz - Studienfach 6 - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Studienplatz - Studienfach 6 - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Studienplatz - Studienfach 6 - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Studienplatz - Studienfach 6 - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Studienplatz - Studienfach 6 - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Studienplatz - weiss nicht
Ab: Plane Bewerbung auf (weiteren) Studienplatz - k.A.
Ab: Studienfach 4: Art der Hochschule - Sonstige: Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Ab: Studienfach 4: Zulassungsbschraenkung - und zwar: Text
Ab: Studienfach 5: Art der Hochschule - Sonstige: Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Ab: Studienfach 5: Zulassungsbschraenkung - und zwar: Text
Ab: Studienfach 6: Art der Hochschule - Sonstige: Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Ab: Studienfach 6: Zulassungsbschraenkung - und zwar: Text
Ab: Plane Einschreibung in nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang
Ab: Plane Einschreibung in nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Plane Einschreibung in nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Einschreibung in nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Plane Einschreibung in nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Einschreibung in nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Plane Einschreibung in nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Einschreibung in nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang - Studienfach 7: Text
Ab: Plane Einschreibung in nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang - Studienfach 7 - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Plane Einschreibung in nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang - Studienfach 7 - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Einschreibung in nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang - Studienfach 7 - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Plane Einschreibung in nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang - Studienfach 7 - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Einschreibung in nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang - Studienfach 7 - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Plane Einschreibung in nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang - Studienfach 7 - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Einschreibung in nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang - Studienfach 8: Text
Ab: Plane Einschreibung in nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang - Studienfach 8 - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Plane Einschreibung in nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang - Studienfach 8 - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Einschreibung in nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang - Studienfach 8 - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Plane Einschreibung in nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang - Studienfach 8 - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Einschreibung in nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang - Studienfach 8 - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Plane Einschreibung in nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang - Studienfach 8 - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Plane Einschreibung in nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang - Studienfach 9: Text
Ab: Plane Einschreibung in nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang - weiss nicht
Ab: Plane Einschreibung in nicht zulassungsbeschraenkten Studiengang - k.A.
Ab: Studienfach 7: Art der Hochschule - Sonstige: Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Ab: Studienfach 8: Art der Hochschule - Sonstige: Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Ab: Studienfach 9: Art der Hochschule - Sonstige: Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Ab: 1. Wahl der angegebenen Studien-/Ausbildungsfaecher - Studium in: Text
Ab: 1. Wahl der angegebenen Studien-/Ausbildungsfaecher - Ausbildung in: Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Ab: 2. Wahl der angegebenen Studien-/Ausbildungsfaecher - Studium in: Text
Ab: 2. Wahl der angegebenen Studien-/Ausbildungsfaecher - Ausbildung in: Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Ab: Glaube, folgende Ausbildung/Studium werde ich tatsaechlich beginnen - Alternative: Text
Ab: Glaube, folgende Ausbildung/Studium werde ich tatsaechlich beginnen - Alternative - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Glaube, folgende Ausbildung/Studium werde ich tatsaechlich beginnen - Alternative - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Glaube, folgende Ausbildung/Studium werde ich tatsaechlich beginnen - Alternative - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Glaube, folgende Ausbildung/Studium werde ich tatsaechlich beginnen - Alternative - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Glaube, folgende Ausbildung/Studium werde ich tatsaechlich beginnen - Alternative - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Ab: Glaube, folgende Ausbildung/Studium werde ich tatsaechlich beginnen - Alternative - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Ab: Filterfrage (Wenn Ausbildung und Studium zugesagt): Glaube daran, folgende Ausbildung/Studium werde ich tatsaechlich beginnen - etwas anderes und zwar (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Alle: Klassenstufe wiederholt - eine Klassenstufe wiederholt, und zwar
Alle: Klassenstufe wiederholt - zwei Klassenstufen wiederholt, und zwar
Alle: Klassenstufe wiederholt - drei Klassenstufen wiederholt, und zwar (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Az: Abgeschlossene Ausbildung - Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Az: Abgeschlossene Ausbildung - Text: ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18]) (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Az: Abgeschlossene Ausbildung - Text: ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14) (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Az: Abgeschlossene Ausbildung - Text: ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Abgeschlossene Ausbildung - Text: ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Abgeschlossene Ausbildung - Text: SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Abgeschlossene Ausbildung - Text: SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Zusage fuer Anstellung nach Ausbildung: Berufsbezeichnung - Text (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Az: Zusage fuer Anstellung nach Ausbildung: Berufsbezeichnung - ISCO-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18]) (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Az: Zusage fuer Anstellung nach Ausbildung: Berufsbezeichnung - ISCO-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14) (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Az: Zusage fuer Anstellung nach Ausbildung: Berufsbezeichnung - ISEI-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Zusage fuer Anstellung nach Ausbildung: Berufsbezeichnung - ISEI-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Az: Zusage fuer Anstellung nach Ausbildung: Berufsbezeichnung - SIOPS-08 (Laengsschnitt BiKSplus[8-18])
Az: Zusage fuer Anstellung nach Ausbildung: Berufsbezeichnung - SIOPS-88 (Laengsschnitt BiKS-8-14)
Sc: Abgelegte (Fach-)Abiturfaecher - Biologie
Sc: Abgelegte (Fach-)Abiturfaecher - Chemie
Sc: Abgelegte (Fach-)Abiturfaecher - Deutsch
Sc: Abgelegte (Fach-)Abiturfaecher - Englisch
Sc: Abgelegte (Fach-)Abiturfaecher - Erdkunde/Geographie
Sc: Abgelegte (Fach-)Abiturfaecher - Franzoesisch
Sc: Abgelegte (Fach-)Abiturfaecher - Geschichte
Sc: Abgelegte (Fach-)Abiturfaecher - Latein
Sc: Abgelegte (Fach-)Abiturfaecher - Mathematik
Sc: Abgelegte (Fach-)Abiturfaecher - Physik
Sc: Abgelegte (Fach-)Abiturfaecher - Religion/Ethik
Sc: Abgelegte (Fach-)Abiturfaecher - Sport
Sc: Abgelegte (Fach-)Abiturfaecher - Wirtschaft
Sc: Abgelegte (Fach-)Abiturfaecher - Kunst
Sc: Abgelegte (Fach-)Abiturfaecher - Musik
Sc: Abgelegte (Fach-)Abiturfaecher - Sonstige
Sc: Abgelegte (Fach-)Abiturfaecher - Sonstiges 1
Sc: Abgelegte (Fach-)Abiturfaecher - Sonstiges 2 - Text
Sc: Abgelegte (Fach-)Abiturfaecher - Sonstiges 3 - Text
Sc: Abgelegte (Fach-)Abiturfaecher - Sonstiges 4 - Text
Sc: Abgelegte (Fach-)Abiturfaecher - Sonstiges 5 - Text
Sc: Abgelegte (Fach-)Abiturfaecher - Weiss nicht
Sc: Abgelegte (Fach-)Abiturfaecher - k.A.
Alle: Wahrnehmung der folgenden Berufe als maennliche, weibliche oder geschlechtsneutrale Berufe - Grundschullehrerin/ Grundschullehrer
Alle: Wahrnehmung der folgenden Berufe als maennliche, weibliche oder geschlechtsneutrale Berufe - Bankkauffrau/ Bankkaufmann
Alle: Wahrnehmung der folgenden Berufe als maennliche, weibliche oder geschlechtsneutrale Berufe - Maurerin/ Maurer
Alle: Wahrnehmung der folgenden Berufe als maennliche, weibliche oder geschlechtsneutrale Berufe - {Individueller Berufswunsch}
Alle: Wahrnehmung der folgenden Berufe als maennliche, weibliche oder geschlechtsneutrale Berufe - Physikerin/ Physiker
Alle: Wahrnehmung der folgenden Berufe als maennliche, weibliche oder geschlechtsneutrale Berufe - Aerztin/ Arzt
Alle: Wahrnehmung der folgenden Berufe als maennliche, weibliche oder geschlechtsneutrale Berufe - Erzieherin/ Erzieher
Alle: Wahrnehmung der folgenden Berufe als typisch weibliche Berufe - Grundschullehrerin/ Grundschullehrer
Alle: Wahrnehmung der folgenden Berufe als typisch weibliche Berufe - Bankkauffrau/ Bankkaufmann
Alle: Wahrnehmung der folgenden Berufe als typisch weibliche Berufe - Maurerin/ Maurer
Alle: Wahrnehmung der folgenden Berufe als typisch weibliche Berufe - {Individueller Berufswunsch}
Alle: Wahrnehmung der folgenden Berufe als typisch weibliche Berufe - Physikerin/ Physiker
Alle: Wahrnehmung der folgenden Berufe als typisch weibliche Berufe - Aerztin/ Arzt
Alle: Wahrnehmung der folgenden Berufe als typisch weibliche Berufe - Erzieherin/ Erzieher
Alle: Wahrnehmung der folgenden Berufe als typisch maennliche Berufe - Grundschullehrerin/ Grundschullehrer
Alle: Wahrnehmung der folgenden Berufe als typisch maennliche Berufe - Bankkauffrau/ Bankkaufmann
Alle: Wahrnehmung der folgenden Berufe als typisch maennliche Berufe - Maurerin/ Maurer
Alle: Wahrnehmung der folgenden Berufe als typisch maennliche Berufe - {Individueller Berufswunsch}
Alle: Wahrnehmung der folgenden Berufe als typisch maennliche Berufe - Physikerin/ Physiker
Alle: Wahrnehmung der folgenden Berufe als typisch maennliche Berufe - Aerztin/ Arzt
Alle: Wahrnehmung der folgenden Berufe als typisch maennliche Berufe - Erzieherin/ Erzieher
Alle: Geschlechterverhaeltnis in Beruf spielt keine Rolle fuer mich
Alle: Ich habe kein Problem damit, als einzige Frau/ als einziger Mann in einem Team beruflich zu arbeiten
Alle: Frauen koennen genauso gut wie Maenner in maennerdominierten Berufen arbeiten
Alle: Ich bin der Meinung, dass es keine typischen Maenner- oder Frauenberufe gibt
Alle: Ich bin bereit, in einem vom anderen Geschlecht dominierten Beruf zu arbeiten
Alle: Maenner koennen genauso gut wie Frauen in frauendominierten Berufen arbeiten
Alle: Ich moechte keinen Beruf ausueben, der vom anderen Geschlecht dominiert wird
Alle: Das Geschlechterverhaeltnis in einem Berufsfeld beeinflusst meine Berufswahl stark
Az: Endjahresnote des letzten Ausbildungsjahres - Deutsch
Az: Endjahresnote des letzten Ausbildungsjahres - Mathematik
Az: Endjahresnote des letzten Ausbildungsjahres - Englisch
Az: Ausbildung: Abschlussnote - Gesamtnote: Text
Sc: Abgaenger: (Fach-)Abiturpruefungsnoten - Biologie
Sc: Abgaenger: (Fach-)Abiturpruefungsnoten - Chemie
Sc: Abgaenger: (Fach-)Abiturpruefungsnoten - Deutsch
Sc: Abgaenger: (Fach-)Abiturpruefungsnoten - Englisch
Sc: Abgaenger: (Fach-)Abiturpruefungsnoten - Erdkunde
Sc: Abgaenger: (Fach-)Abiturpruefungsnoten - Franzoesisch
Sc: Abgaenger: (Fach-)Abiturpruefungsnoten - Geschichte
Sc: Abgaenger: (Fach-)Abiturpruefungsnoten - Latein
Sc: Abgaenger: (Fach-)Abiturpruefungsnoten - Mathematik
Sc: Abgaenger: (Fach-)Abiturpruefungsnoten - Physik
Sc: Abgaenger: (Fach-)Abiturpruefungsnoten - Religion/Ethik
Sc: Abgaenger: (Fach-)Abiturpruefungsnoten - Sport
Sc: Abgaenger: (Fach-)Abiturpruefungsnoten - Wirtschaft
Sc: Abgaenger: (Fach-)Abiturpruefungsnoten - Kunst
Sc: Abgaenger: (Fach-)Abiturpruefungsnoten - Musik
Sc: Abgaenger: (Fach-)Abiturpruefungsnoten - Sonstiges 1
Sc: Abgaenger: (Fach-)Abiturpruefungsnoten - Sonstiges 2
Sc: Abgaenger: (Fach-)Abiturpruefungsnoten - Sonstiges 3
Sc: Abgaenger: (Fach-)Abiturpruefungsnoten - Sonstiges 4
Sc: Abgaenger: (Fach-)Abiturpruefungsnoten - Sonstiges 5
Sc: Abgaenger: Gesamt-Durchschnittsnote Abitur - Bestanden
Sc: Abgaenger: Gesamt-Durchschnittsnote Abitur - Nicht bestanden (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Ab: Studienwunsch: Nennung in K210I_Hilfsvariable2: Wie leicht wird Ihnen dieses Studienfach fallen?
Ab: Studienwunsch: Nennung in K210I_Hilfsvariable2: Wie schnell werden Sie neue Sachen in diesem Studienfach lernen?
Ab: Studienwunsch: Nennung in K210I_Hilfsvariable2: Wie gut werden Sie in diesem Studienfach sein?
Ab: Ausbildungswunsch: Nennung in K210I_Hilfsvariable2: Wie leicht wird Ihnen dieses Ausbildungsfach fallen?
Ab: Ausbildungswunsch: Nennung in K210I_Hilfsvariable2: Wie schnell werden Sie neue Sachen in diesem Ausbildungsfach lernen?
Ab: Ausbildungswunsch: Nennung in K210I_Hilfsvariable2: Wie gut werden Sie in diesem Ausbildungsfach sein?
Ab: Geplanter Bildungsweg: Sonstige Plaene - Sonstiges
Alle: Wie wichtig ist Ihnen fuer die Wahl Ihres Berufes: Interesse an Taetigkeit
Alle: Wie wichtig ist Ihnen fuer die Wahl Ihres Berufes: Entspricht Neigungen und Begabungen
Alle: Wie wichtig ist Ihnen fuer die Wahl Ihres Berufes: Traegt zu eigener Entfaltung bei
Alle: Wie wichtig ist Ihnen fuer die Wahl Ihres Berufes: Moeglichkeit, selbstaendig zu arbeiten
Alle: Wie wichtig ist Ihnen fuer die Wahl Ihres Berufes: Moeglichkeit, in verschiedenen Arbeitsfeldern zu arbeiten
Alle : Wie wichtig ist Ihnen fuer die Wahl Ihres Berufes : Gesicherte Berufsposition
Alle: Wie wichtig ist Ihnen fuer die Wahl Ihres Berufes: Verdienst
Alle: Wie wichtig ist Ihnen fuer die Wahl Ihres Berufes: Guenstige Chancen auf Arbeitsmarkt
Alle: Wie wichtig ist Ihnen fuer die Wahl Ihres Berufes: Beitrag zu sozialer Veraenderung
Alle: Wie wichtig ist Ihnen fuer die Wahl Ihres Berufes: Anderen helfen
Alle: Wie wichtig ist Ihnen fuer die Wahl Ihres Berufes: Umgang mit anderen Menschen
Alle: Wie wichtig ist Ihnen fuer die Wahl Ihres Berufes: Beruf entspricht dem von Eltern/Verwandten
Alle: Wie wichtig ist Ihnen fuer die Wahl Ihres Berufes: Dauer der Berufsausbildung
Alle: Wie wichtig ist Ihnen fuer die Wahl Ihres Berufes: Beruf ist kleinstes Uebel
Alle: Wie wichtig ist Ihnen fuer die Wahl Ihres Berufes: Moeglichkeit, Familie und Beruf zu vereinbaren
Alle: Wichtigster Aspekt fuer persoenliche Berufswahl - Text
Alle: Meine Meinungen ueber mich selbst widersprechen sich haeufig
Alle: Mein Selbstbild kann sich von Tag zu Tag aendern
Alle: Ich denke viel darueber nach, wer ich wirklich bin
Alle: Manchmal habe ich das Gefuehl, nicht die Person zu sein, fuer die ich gehalten werde
Alle: Ich weiss eigentlich gar nicht, was fuer eine Person ich bisher gewesen bin
Alle: Manchmal denke ich, dass ich andere Menschen besser kenne als mich selbst
Alle: Mein Selbstbild scheint sich haeufig zu aendern
Alle: Wenn ich meine Persoenlichkeit beschreiben muesste, wuerde meine Beschreibung vermutlich an einem Tag anders ausfallen als an einem anderen
Alle: Selbst wenn ich wollte, wuerde ich wahrscheinlich niemandem sagen koennen, wie ich wirklich bin
Alle: Im Allgemeinen habe ich eine klare Vorstellung davon, wer und was ich bin