Schul ID (FDZ)
Schüler ID (FDZ)
FB ausgefüllt: Mutter/andere Erziehungsberechtigte
FB ausgefüllt: Vater/anderer Erziehungsberechtigter
FB ausgefüllt: sonstige
NaWi-Aktivitäten im Kindesalter: Fernsehsendungen über NaWi
NaWi-Aktivitäten im Kindesalter: Bücher über NaWi
NaWi-Aktivitäten im Kindesalter: Science-Fiction
NaWi-Aktivitäten im Kindesalter: Internetseiten zu NaWi
NaWi-Aktivitäten im Kindesalter: Naturwissenschafts-AG
Schulqualität: Lehrer kompetent
Schulqualität: Leistungsniveau hoch
Schulqualität: mit Lehrinhalten/-methoden zufrieden
Schulqualität: mit Disziplin zufrieden
Schulqualität: Fortschritte überwacht
Schulqualität: Informationen über Fortschritte
Schulqualität: gute Ausbildung
Kontakt der Eltern zur Schule - Anzahl Besuche
Wichtigkeit NaWi-Kenntnisse: guten Job bekommen
Wichtigkeit NaWi-Kenntnisse: von Arbeitgebern geschätzt
Wichtigkeit NaWi-Kenntnisse: Erfordernis
Wichtigkeit NaWi-Kenntnisse: Vorteil
NaWi Berufe in der Familie
NaWi Karriereerwartung: Interesse an NaWi-Beruf
NaWi Karriereerwartung: Erwartung - NaWi-Beruf
NaWi Karriereerwartung: Interesse an Studium eines NaWi-Fachs
NaWi Karriereerwartung: Erwartung - Studium eines NaWi-Fachs
Genereller Wert NaWi: Lebensbedingungen verbessern
Genereller Wert NaWi: Welt verstehen
Persönl. Wert NaWi: Beziehung mit anderen Menschen
Genereller Wert NaWi: Wirtschaft verbessern
Persönl. Wert NaWi: im Alltag anwenden
Genereller Wert NaWi: wertvoll für die Gesellschaft
Persönl. Wert NaWi: sehr wichtig für mich
Persönl. Wert NaWi: helfen, Dinge zu verstehen
Genereller Wert NaWi: soziale Verbesserungen
Wahrnehmung Umweltprobleme: Luftverschmutzung
Wahrnehmung Umweltprobleme: Energieknappheit
Wahrnehmung Umweltprobleme: Aussterben
Wahrnehmung Umweltprobleme: Abholzung von Wald
Wahrnehmung Umweltprobleme: Wasserknappheit
Wahrnehmung Umweltprobleme: Atommüll
Optimismus Umweltprobleme: Luftverschmutzung
Optimismus Umweltprobleme: Energieknappheit
Optimismus Umweltprobleme: Aussterben
Optimismus Umweltprobleme: Abholzung von Wald
Optimismus Umweltprobleme: Wasserknappheit
Optimismus Umweltprobleme: Atommüll
Ausbildungskosten
Alter des Vaters
Alter der Mutter
Vater ISCO-Code (Elternangabe)
Erwerbstätigkeitsstatus des Vaters (Elternangabe)
Vater <ISCED 5A,6> (Elternangabe)
Vater <ISCED 5B> (Elternangabe)
Vater <ISCED 4> (Elternangabe)
Vater <ISCED 3A> (Elternangabe)
Vater <Promotion>
Vater <Hochschulabschluss>
Vater <Fachhochschulabschluss>
Vater <Fachschule/Meister- oder Technikerschule/Schule des Gesundheitswesens/Berufsakademie/Fachakademie>
Vater <Fachoberschule/Berufsschule/Berufsfachschule/Berufsoberschule/Technische Oberschule>
Vater <Lehre, Handelsschule>
Vater <Hochschulreife/Fachhochschulreife/Abitur>
Vater <Mittlere Reife/Realschulabschluss/Polytechn. Oberschule 10. Kl.>
Vater <Hauptschulabschluss/Volksschulabschluss>
Vater <Polytechn.Oberschule 8. Kl.>
Vater <Sonderschule/Förderschule>
Vater <ohne Abschluss von Schule abgegangen>
Vater <keine Schule besucht>
Mutter ISCO-Code (Elternangabe)
Erwerbstätigkeitsstatus der Mutter (Elternangabe)
Mutter <ISCED 5A,6> (Elternangabe)
Mutter <ISCED 5B> (Elternangabe)
Mutter <ISCED 4> (Elternangabe)
Mutter <ISCED 3A> (Elternangabe)
Mutter <Promotion>
Mutter <Hochschulabschluss>
Mutter <Fachhochschulabschluss>
Mutter <Fachschule/Meister- oder Technikerschule/Schule des Gesundheitswesens/Berufsakademie/Fachakademie>
Mutter <Fachoberschule/Berufsschule/Berufsfachschule/Berufsoberschule/Technische Oberschule>
Mutter <Lehre, Handelsschule>
Mutter <Hochschulreife/Fachhochschulreife/Abitur>
Mutter <Mittlere Reife/Realschulabschluss/Polytechn. Oberschule 10. Kl.>
Mutter <Hauptschulabschluss/Volksschulabschluss>
Mutter <Polytechn. Oberschule 8. Kl.>
Mutter <Sonderschule/Förderschule>
Mutter <ohne Abschluss von Schule abgegangen>
Mutter <keine Schule besucht>
Jährliches Haushaltseinkommen
Berufliche Stellung des Vaters (Elternangabe)
Berufliche Stellung der Mutter (Elternangabe)
Weisungsbefugnis des Vaters (Elternangabe)
Weisungsbefugnis der Mutter (Elternangabe)
Schulempfehlung
bei Einschulung zurückgestellt
vorzeitig eingeschult
Wiederholung einer Klasse
Wiederholung einer Klasse: Klasse 1
Wiederholung einer Klasse: Klasse 2
Wiederholung einer Klasse: Klasse 3
Wiederholung einer Klasse: Klasse 4
Wiederholung einer Klasse: Klasse 5
Wiederholung einer Klasse: Klasse 6
Wiederholung einer Klasse: Klasse 7
Wiederholung einer Klasse: Klasse 8
Wiederholung einer Klasse: Klasse 9
Wiederholung einer Klasse: Klasse 10
Überspringen einer Klasse
Bezahlte Nachhilfe
Stunden bezahlter Nachhilfe
Allein erziehende Mutter
Allein erziehender Vater
Kult. Akt. und Anregung: Musikinstrument
Kult. Akt. und Anregung: Verein
Akzeptierendes Familienklima: Eltern sind bei Problemen für Kind da
Akzeptierendes Familienklima: Kind fühlt sich zu Hause wohl
Zahl der Kinder in der Familie
Informiertheit BiSta (Eltern): Schule
Informiertheit BiSta (Eltern): Kind durch die Schule
Informiertheit BiSta (Eltern): Zeitung oder Fernsehen
Informiertheit BiSta (Eltern): Selbst beschäftigt (Internet etc.)
Informiertheit BiSta (Eltern):) Gespräche mit anderen Eltern/im Freundeskreis
Informiertheit BiSta (Eltern): von niemandem
Kenntnis über inhaltliche Anforderungen der Bildungsstandards
Sozioökonomischer Status der Mutter (Elternangabe) - ISEI
Sozioökonomischer Status des Vaters (Elternangabe) - ISEI
Sozioökonomischer Status der Eltern (Elternangaben)
Naturwissenschaftsbezogener Beruf: Mutter (Elternangabe)
Naturwissenschaftsbezogener Beruf: Vater (Elternangabe)
Naturwissenschaftsbezogener Beruf: Mutter und/oder Vater (Elternangabe)
Bildungsabschluss des Vaters (Elternangabe)
Bildungsabschluss der Mutter (Elternangabe)
Höchster Bildungsabschluss in der Familie (Elternangabe)
Wahrnehmung von Umweltproblemen: Elternsicht - PISA 2006 (WLE)
Wahrnehmung von Umweltproblemen: Elternsicht - PISA 2006 (WLE) - imputiert (Regression)
Optimismus in Bezug auf Umweltprobleme: Elternsicht - PISA 2006 (WLE)
Optimismus in Bezug auf Umweltprobleme: Elternsicht - PISA 2006 (WLE) - imputiert (EM)
Genereller Wert von Naturwissenschaften: Elternsicht - PISA 2006 (WLE)
Genereller Wert von Naturwissenschaften: Elternsicht - PISA 2006 (WLE) - imputiert (EM)
Persönlicher Wert von Naturwissenschaften: Elternsicht - PISA 2006 (WLE)
Persönlicher Wert von Naturwissenschaften: Elternsicht - PISA 2006 (WLE) - imputiert (EM)
Naturwissenschaftsbezogene Karriereerwartung der Eltern - PISA 2006 (WLE)
Naturwissenschaftsbezogene Karriereerwartung der Eltern - PISA 2006 (WLE) - imputiert (EM)
Elterliche Wahrnehmung der Schulqualität - PISA 2006 (WLE)
Elterliche Wahrnehmung der Schulqualität - PISA 2006 (WLE) - imputiert (EM)
NaWi Aktivitäten im Kindesalter - PISA 2006 (WLE)
NaWi Aktivitäten im Kindesalter - PISA 2006 (WLE) - imputiert (EM)
Wichtigkeit NaWi Kenntnisse für Berufsleben - PISA 2006 (WLE)
Wichtigkeit NaWi Kenntnisse für Berufsleben - PISA 2006 (WLE) - imputiert (EM)