1 = Hauptschule (HS)
2 = MBG
3 = Realschule (RS)
4 = Gesamtschule (IG)
5 = Gymnasium (GY)
6 = BS
8 = Sonderschule (SO)

Bundesland
40 = Berlin
31 = Saarland
41 = Sachsen
32 = Rheinland-Pfalz
42 = Bayern
33 = Nordrhein-Westfalen
43 = Baden-Württemberg
34 = Niedersachsen
44 = Hessen
35 = Bremen
45 = Thüringen
36 = Schleswig-Holstein
46 = Sachsen-Anhalt
37 = Hamburg
38 = Mecklenburg-Vorpommern
39 = Brandenburg

Zusätzlicher Unterricht
1 = Weniger als 5 % der Schüler/innen
2 = 5 - 20 % der Schüler/innen
3 = 21 - 40 % der Schüler/innen
4 = 41 - 60 % der Schüler/innen
5 = Mehr als 60 % der Schüler/innen
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht gültig
9 = nicht bearbeitet

Lehrkräfte (Vollzeit): Primarstufe
9997 = nicht bearbeitbar
9998 = nicht gültig
9999 = nicht bearbeitet

Verantwortlichkeit Schule: Einstellung Lehrkräfte - Schulleitung oder Lehrer/innen
1 = markiert
2 = nicht markiert
7 = nicht bearbeitbar

Geburtsjahr
97 = nicht bearbeitbar
98 = nicht gültig
99 = nicht bearbeitet

Geschlecht
1 = weiblich
2 = männlich
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht gültig
9 = nicht bearbeitet

Fachbezog. Förder-/Zusatzangebote: Zusatzangebote Deu (leistungsstark)
1 = häufig
2 = gelegentlich
3 = selten
4 = gar nicht
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht gültig
9 = nicht bearbeitet

Information Eltern durch Schule: Lernfortschritte ihrer Kinder
1 = trifft zu
2 = trifft eher zu
3 = trifft eher nicht zu
4 = trifft nicht zu
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht gültig
9 = nicht bearbeitet

Teilnahme Studien/Modellversuche: internationale Vergleichsstudien
1 = ja
2 = nein
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht gültig
9 = nicht bearbeitet

Anmeldesituation
1 = Wir haben weniger Anmeldungen als freie Plätze
2 = Wir haben weniger Anmeldungen als freie Plätze und bekommen zusätzlich Schülerinnen und Schüler zugewiesen
3 = Wir haben etwa ebenso viele Anmeldungen wie freie Plätze
4 = Wir haben mehr Anmeldungen als freie Plätze
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht gültig
9 = nicht bearbeitet

Außerunterrichtliche Nachmittagsangebote: Hausaufgabenbetreuung
1 = an jedem Schultag
2 = dreimal pro Woche
3 = ein- bis zweimal pro Woche
4 = gar nicht
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht gültig
9 = nicht bearbeitet

Organisation und Inhalt der Nachmittagsangebote: organisatorisch
1 = Schule/Schulleitung
2 = Schulverein/Förderverein
3 = sonstige
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht gültig
9 = nicht bearbeitet

Regelung Teilnahme an Nachmittagsangeboten
1 = gibt es nicht
2 = freiwillig, mit kurzfristiger Anmeldung
3 = freiwillig, Anmeldung für einen längeren Zeitraum
4 = verbindlich, für einen Teil der Schüler
5 = verbindlich, für alle Schüler
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht gültig
9 = nicht bearbeitet

Beteiligte Nachmittagsangebote: Lehrkräfte der Schule
1 = an fast allen Angeboten
2 = an vielen Angeboten
3 = an wenigen Angeboten
4 = an keinem Angebot
5 = nachmittägliche Angebote gibt es nicht
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht gültig
9 = nicht bearbeitet

Schulprogramm: Unterrichtskonzepte - Deutsch
1 = umfassend
2 = weitgehend
3 = ansatzweise
4 = gar nicht
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht gültig
9 = nicht bearbeitet

Leistungsfeststellung Mathematik: gegenseitige Korrekturen von Klassenarbeiten
1 = jeden Monat
2 = mehrere Male im Jahr
3 = ein- bis zweimal pro Jahr
4 = gar nicht
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht gültig
9 = nicht bearbeitet

Lehrerkooperation: Austausch Unterrichtsmaterialien
1 = häufiger als einmal im Monat
2 = jeden Monat
3 = mehrere Male pro Jahr
4 = einmal pro Jahr
5 = nie
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht gültig
9 = nicht bearbeitet

Lehrerkooperation Innovationen: innovativ - traditionell
1 = stimme zu
2 = stimme eher zu
3 = stimme eher nicht zu
4 = stimme nicht zu
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht gültig
9 = nicht bearbeitet

BiSta: Subjektiver Informationsstand
1 = Nein, überhaupt nicht, ich habe bisher kaum Informationen erhalten
2 = Nein, die Informationen waren zu dürftig und zu wenig detailliert
3 = Ja, im Großen und Ganzen schon, ich wünsche mir aber weitere Informationen
4 = Ja, absolut, ich habe ausreichend Informationen erhalten
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht gültig
9 = nicht bearbeitet

Beeinträchtigung Schulklima Lehrerverhalten: Niedrige Erwartungen
1 = sehr
2 = etwas
3 = kaum
4 = gar nicht
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht gültig
9 = nicht bearbeitet

Fachbezogene Förder-/Zusatzangebote - PISA 2006 (WLE)
997 = nicht bearbeitbar
999 = nicht bearbeitet