Lehrer-ID
HL Deutsch: lfd.Nummer
HL Mathe: lfd.Nummer
HL Englisch: lfd.Nummer
Lehrkraft mit mehrfachen Angaben im allgemeinen Teil des LFB
Schulnummer KESS8 - rekodiert
Klassennummer KESS8 - rekodiert
Klassennummer KESS8, zweite unterrichtete Klasse - rekodiert
Klassennummer KESS8, dritte unterrichtete Klasse - rekodiert
HL Deutsch: Anmerkung zum Unterricht in Klasse 8 (zur Anonymisierung geleert (FDZ)) (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
HL Deutsch: Unterricht in der 8. Klasse im Schuljahr 2006/07 im Fach Deutsch (zur Anonymisierung geleert (FDZ)) (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
HL Deutsch: Unterricht in der 8. Klasse im Schuljahr 2006/07 im Fach Mathe (zur Anonymisierung geleert (FDZ)) (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
HL Deutsch: Unterricht in der 8. Klasse im Schuljahr 2006/07 im Fach Englisch (zur Anonymisierung geleert (FDZ)) (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
HL Mathe: Anmerkung zum Unterricht in Klasse 8 (zur Anonymisierung geleert (FDZ)) (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
HL Mathe: Unterricht in der 8.Klasse im Schuljahr 2006/07 im Fach Deutsch (zur Anonymisierung geleert (FDZ)) (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
HL Mathe: Unterricht in der 8.Klasse im Schuljahr 2006/07 im Fach Mathe (zur Anonymisierung geleert (FDZ)) (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
HL Mathe: Unterricht in der 8.Klasse im Schuljahr 2006/07 im Fach Englisch (zur Anonymisierung geleert (FDZ)) (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
HL Englisch: Anmerkung zum Unterricht in Klasse 8 (zur Anonymisierung geleert (FDZ)) (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
HL Englisch: Unterricht in der 8.Klasse im Schuljahr 2006/07 im Fach Deutsch (zur Anonymisierung geleert (FDZ)) (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
HL Englisch: Unterricht in der 8.Klasse im Schuljahr 2006/07 im Fach Mathe (zur Anonymisierung geleert (FDZ)) (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
HL Englisch: Unterricht in der 8.Klasse im Schuljahr 2006/07 im Fach Englisch (zur Anonymisierung geleert (FDZ)) (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Allgemeiner Teil: Bedingungen: auf Disziplin wird geachtet
Allgemeiner Teil: Bedingungen: geordneter Schulbetrieb
Allgemeiner Teil: Bedingungen: Unterrichtsbeginn puenktlich
Allgemeiner Teil: Bedingungen: Unterrichtszeit gewinnen
Allgemeiner Teil: Bedingungen: gute Organisation
Allgemeiner Teil: Bedingungen: gute Leistungen oeffentlich hervorheben
Allgemeiner Teil: Bedingungen: gegenseitige Anerkennung unter Schuelern
Allgemeiner Teil: Bedingungen: Wertschaetzung wird vermittelt
Allgemeiner Teil: Bedingungen: Anerkennung fuer Leistungen
Allgemeiner Teil: Bedingungen: gute Schueler werden besonders hervorgehoben
Allgemeiner Teil: Bedingungen: hohe Anforderungen
Allgemeiner Teil: Bedingungen: Anstrengung
Allgemeiner Teil: Bedingungen: hart arbeiten fuer die Schule
Allgemeiner Teil: Bedingungen: persoenliche Enttaeuschung bei ungenuegender Leistung
Allgemeiner Teil: Bedingungen: Konsens ueber Leitbild
Allgemeiner Teil: Bedingungen: gute Beziehungen Lehrer/ Schueler
Allgemeiner Teil: Bedingungen: gestoerte Beziehungen Lehrer/ Schueler
Allgemeiner Teil: Bedingungen: Verstaendnis fuer Probleme
Allgemeiner Teil: Bedingungen: Beduerfnisse egal
Allgemeiner Teil: Bedingungen: faire Behandlung
Allgemeiner Teil: Bedingungen: konsequente Kontrolle
Allgemeiner Teil: Bedingungen: Akzeptanz Ergebnisse
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit: gemeinsame paedagogische Ziele
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit: gemeinsames Profil
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit: nutzen der Unterschiede
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit: Bewaeltigungsstrategien
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit: Supervision
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit: aufgeschlossen gegenueber Veraenderungen
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit: gemeinsame Innovation
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit: guter Informationsfluss
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit: Beteiligung Stundenplan
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit: gutes Sozialklima
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit: Unterstuetzung
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit: gespaltenes Kollegium
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit: private Hilfe
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit: private Gespraeche
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit: Aussenseiter
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit: Konferenzen: aktive Beteiligung
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit: Meinungfuehrer
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit/ Unterricht: gemeinsame Projekte
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit/ Unterricht: Themen der anderen
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit/ Unterricht: kaum fachuebergreifend
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit/ Unterricht: oft gemeinsame Vorbereitung
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit/ Unterricht: selten gemeinsame Themen
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit/ Unterricht: gute Teamarbeitsraeume
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit/ Unterricht: ausserhalb gut koordiniert
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit/ Unterricht: gegenseitige Unterrichtsbesuche
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit/ Unterricht: Hausaufgabenabsprache
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit/ Unterricht: Abstimmung zwischen Jahrgangsstufen
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit/ Unterricht: an Faechern orientiert
Allgemeiner Teil: Zusammenarbeit/ Unterricht: fachspezifisch gut
Allgemeiner Teil: Schulleitung: langfristige Ziele
Allgemeiner Teil: Schulleitung: paedagogische Ziele/ Interpretation
Allgemeiner Teil: Schulleitung: paedagogische Ziele/ Curriculum
Allgemeiner Teil: Schulleitung: paedagogische Ziele/ Konferenzen
Allgemeiner Teil: Schulleitung: hat die Schule im Griff
Allgemeiner Teil: Schulleitung: guter Ueberblick
Allgemeiner Teil: Schulleitung: zoegert Entscheidungen heraus
Allgemeiner Teil: Schulleitung: schlechter Ueberblick
Allgemeiner Teil: Schulleitung: ermutigt zu originellen Ideen
Allgemeiner Teil: Schulleitung: aufgeschlossen fuer neue Ideen
Allgemeiner Teil: Schulleitung: sucht Erfahrungsaustausch
Allgemeiner Teil: Schulleitung: nicht aufgeschlossen
Allgemeiner Teil: Entwicklung: zu wenig
Allgemeiner Teil: Entwicklung: unsystematische Planung
Allgemeiner Teil: Entwicklung: mehr Kenntnisse benoetigt
Allgemeiner Teil: Entwicklung: Evaluation
Allgemeiner Teil: Entwicklung: Supervision
Allgemeiner Teil: Entwicklung: externe Evaluation
Allgemeiner Teil: Entwicklung: regelmaessige, gemeinsame Treffen
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Alter (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Alter (zur Anonymisierung aggregiert (FDZ))
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Geschlecht
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Berufserfahrung in Schuljahren (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Berufserfahrung in Schuljahren (zur Anonymisierung aggregiert (FDZ))
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Vollzeit
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Fach/ Mathe
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Fach/ Physik
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Fach/ Chemie
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Fach/ Biologie
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Fach/ Deutsch
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Fach/ Englisch
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Fach/ Franzoesisch
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Fach/ Latein
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Fach/ Griechisch (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Fach/ Griechisch (zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Fach/ Spanisch
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Fach/ Religion
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Fach/ Ethik
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Fach/ Philosophie
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Fach/ Musik
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Fach/ Kunst
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Fach/ Sport
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Fach/ Wirtschaft
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Fach/ Technik
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Fach/ Geschichte
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Fach/ Geo
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Fach/ Gesellschaft
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Fach/ Politik
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Fach/ Sonstige
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Studium/ Mathe
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Studium/ Physik
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Studium/ Chemie
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Studium/ Bio
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Studium/ Deutsch
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Studium/ Englisch
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Studium/ Franzoesisch
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Studium/ Latein (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Studium/ Latein (zur Anonymisierung lokal supprimiert (FDZ))
Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Studium/ Griechisch
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Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Studium/ Geschichte
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Allgemeiner Teil: Ueber Sie: Studium/ Gesellschaft
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