#TFx8.0#E:\BIKS W2 SPSSDateien\SB_HE W2.SAV
anonymisierter Kindcode
Ich arbeite im Unterricht gerne mit.
Wenn ich mich genug anstrenge, kann ich auch sehr gute Leistungen erreichen.
Ich spiele lieber, als etwas zu lernen.
Ich kann mir viel merken.
Meine Mitschüler sind nett zu mir.
Wenn mir etwas schwer fällt, gebe ich schnell auf.
Ich verstehe immer, was der Lehrer erklärt.
Ohne Schule wäre alles viel schöner.
Ich versuche, auch ganz schwierige Aufgaben zu lösen.
Ich strenge mich ungern an beim Lernen.
Ich gehe gerne in die Schule.
Wie sehr gefallen dir die verschiedenen Bereiche im Unterricht? Lesen
Wie sehr gefallen dir die verschiedenen Bereiche im Unterricht? Schreiben
Wie sehr gefallen dir die verschiedenen Bereiche im Unterricht? Rechnen
Wie sehr gefallen dir die verschiedenen Bereiche im Unterricht? Sachunterricht
Wie sehr gefallen dir die verschiedenen Bereiche im Unterricht? Musik
Wie sehr gefallen dir die verschiedenen Bereiche im Unterricht? Englisch
Wie sehr gefallen dir die verschiedenen Bereiche im Unterricht? Kunst/Textiles Gestalten
Wie sehr gefallen dir die verschiedenen Bereiche im Unterricht? Sport
Mir fallen in der Schule viele Aufgaben leicht.
Für die vierte Klasse kann ich sehr gut lesen und schreiben.
Ich komme mit den anderen Kindern in der Klasse gut aus.
Ich verstehe nur wenig in der Schule.
Ich habe keine Lust, etwas zu lernen.
Ich kann anderen gut etwas erklären.
Schule ist ganz schön nervig.
Für die vierte Klasse kann ich sehr gut rechnen.
Wie gerne würdest du im Fach Mathematik noch mehr Stunden haben als bisher?
Wie sehr freust du dich auf eine Stunde im Fach Deutsch?
Wie viel liegt dir daran, im Sachunterricht viel zu wissen?
Wie sehr freust du dich auf eine Stunde im Fach Mathematik?
Wie viel liegt dir daran, den Stoff des Faches Deutsch zu behalten?
Wie gerne würdest du im Sachunterricht noch mehr Stunden haben als bisher?
Wie viel liegt dir daran, im Fach Deutsch viel zu wissen?
Wie viel liegt dir daran, den Stoff des Sachunterrichts zu behalten?
Wie viel liegt dir daran, im Fach Mathematik viel zu wissen?
Wie sehr freust du dich auf eine Stunde im Sachunterricht?
Wie viel liegt dir daran, den Stoff des Faches Mathematik zu behalten?
Wie gerne würdest du im Fach Deutsch noch mehr Stunden haben als bisher?
Wie gut bist du in der Schule in folgenden Bereichen? Lesen
Wie gut bist du in der Schule in folgenden Bereichen? Schreiben
Wie gut bist du in der Schule in folgenden Bereichen? Rechnen
Wie gut bist du in der Schule in folgenden Bereichen? Sachunterricht
Wie gut bist du in der Schule in folgenden Bereichen? Musik
Wie gut bist du in der Schule in folgenden Bereichen? Englisch
Wie gut bist du in der Schule in folgenden Bereichen? Kunst/Textiles Gestalten
Wie gut bist du in der Schule in folgenden Bereichen? Sport
Meine Lehrer können auch schwierige Aufgaben gut erklären.
Internes Kennzeichen
Meine Lehrer sind gerecht zu mir.
Meine Lehrer mögen mich.
Meine Lehrer kümmern sich um mich.
Meine Lehrer schimpfen zu viel mit mir.
Meine Lehrer helfen mir, wenn ich Hilfe brauche.
Klassenklima: In der Klasse halten wir alle zusammen.
Klassenklima: Manche Schüler machen sich lustig über Klassenkameraden.
Klassenklima: Wir helfen uns gegenseitig.
Wie viele Freunde und Freundinnen hast du in deiner Klasse?
Verhalten der Eltern: Sie fragen mich, wie es in der Schule war.
Verhalten der Eltern: Sie geben mir Geschenke oder Geld für gute Noten.
Verhalten der Eltern: Sie freuen sich, wenn ich gute Noten bekomme.
Verhalten der Eltern: Meine Eltern helfen mir, wenn es Schwierigkeiten, wie z.B. Streit oder Ungerechtigkeiten in der Schule gibt.
Wer entscheidet in deiner Familie, welches Fernsehprogramm du siehst?
Wer entscheidet in deiner Familie, wann du am Wochenende ins Bett gehst?
Wer entscheidet in deiner Familie, wohin du in deiner Freizeit gehst?
Fühlst du dich von deinen Eltern ernst genommen?
Hausaufgaben: Ich mache meine Hausaufgeben gerne.
Hausaufgaben: Ich finde die Aufgaben zu schwer.
Hausaufgaben: Ich brauche oft Hilfe bei den Hausaufgaben.
Meine Eltern helfen mir immer dann mit den Hausaufgaben, wenn ich Schwierigkeiten damit habe.
Bei den Hausaufgaben sagen mir meine Eltern nicht gleich, was ich machen soll, sondern hören sich in Ruhe an, wie ich die Aufgaben lösen würde.
Meine Eltern mischen sich oft ein, wenn ich meine Hausaufgaben erledige.
Meine Eltern sind ärgerlich, wenn ich meine Hausaufgaben nicht ordentlich erledige.
Meine Eltern kontrollieren oft, ob ich die Hausaufgaben ordentlich erledigt habe.
Bei den Hausaufgaben warten meine Eltern erst ab, ob ich selbst auf die richtige Lösung komme, bevor sie mir helfen.
Mein Lehrer kennt meine Stärken und Schwächen.
Mein Lehrer merkt, wenn ich etwas nicht richtig verstehe.
Mein Lehrer weiß, bei welchen Aufgaben ich Schwierigkeiten habe.
Mein Lehrer merkt sofort, wenn ich im Unterricht nicht mitkomme.
Glaubst du, dass deine Eltern mit deinen schulischen Leistungen zufrieden sind?
Freust du dich schon auf die fünfte Klasse?
Mein Lehrer sieht gar nicht, wenn ich Angst habe.
Mein Lehrer spürt sofort, wenn zwischen mir und meinem Banknachbarn etwas nicht stimmt.
Mein Lehrer merkt ziemlich schnell, wenn ich Kummer habe.
Mein Lehrer spürt überhaupt nicht, wenn ich traurig bin.